INTRODUÇÃO AO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I

Manual PIM I

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira

Sumário

1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES ...................................................................................... 3

2. INTRODUÇÃO AO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I................................. 4

3. OPERACIONALIZAÇÃO DO PIM I......................................................................................... 8

4. DICAS ÚTEIS .............................................................................................................................. 9

5. ESTRUTURA DO PROJETO...................................................................................................... 10

6. ORIENTAÇÕES DETALHADAS................................................................................................ 12

7. PROCEDIMENTOS DE ENVIO DO PROJETO....................................................................... 19

8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO.......................................................................... 21

9. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO................................................................................................ 25

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Serviço Social

1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira decorre de uma demanda

excessiva por profissionalização no mercado de trabalho. Essa necessidade, por sua vez, é

motivada pelos desafios impostos inerentes à competitividade presente nos diversos setores

produtivos da economia brasileira.

Consequentemente, a área financeira pode representar um papel importante em nossa

sociedade ao auxiliar, de modo eficiente, diversos processos de tomada de decisão constantes

nas mais diversas organizações. Para tanto, o gestor financeiro deve se caracterizar como

um profissional cujo conhecimento técnico seja sólido, atual e dinâmico.

O administrador financeiro de hoje está mais ativamente envolvido com o

desenvolvimento e a implementação de estratégias empresariais que têm por objetivo o

crescimento da empresa e a melhoria da sua posição competitiva. Por isso, muitos altos

executivos vêm da área financeira1

.

Com base nesse pressuposto, o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira da

Universidade Paulista – UNIP foi concebido para a adequação das tendências contemporâneas

e necessárias à construção de caminhos para a profissionalização, a partir de trilhas

formativas e de atualização permanente, de acordo com a realidade de um mercado de

trabalho que segue em constante modificação.

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira da Universidade Paulista – UNIP

tem a missão de contribuir, por meio de um processo rigoroso de ensino e aprendizagem,

para a formação de pessoas capacitadas que contribuirão para a realização do sucesso das

organizações e para a prática e o exercício da cidadania.

A partir de uma perspectiva prática e de acordo com a missão do Curso Superior

de Tecnologia em Gestão Financeira da Universidade Paulista, o Projeto Integrado

Multidisciplinar – PIM tem o propósito de contribuir para o conhecimento profundo dos

princípios da administração financeira, assim como de suas relações sociais existentes,

1 Faz referência ao livro “Princípio de administração financeira”, do autor Lawrence J. Gitman, Editora Pearson Prentice Hall,

12. ed., 2010.

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Manual de Estágio

fazendo com que o aluno seja capaz de elaborar juízos de valores e ensaios de superação,

onde for necessário, em sua futura prática profissional.

Outra possibilidade inerente ao Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM consiste em

desenvolver no aluno a devida instrumentação profissional teórica, prática e legal, que

lhe permita intervir nas rápidas e constantes mudanças sociais e de mercado, tomando

decisões gerenciais que respondam às necessidades das organizações.

Por último, o Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM também se propõe a habilitar o

aluno, em sua atuação profissional, nas mais eficientes técnicas gerenciais de identificação,

registro, acumulação e interpretação das situações patrimoniais e financeiras, a fim de

desempenhar suas funções com senso de responsabilidade social, em um mundo globalizado

e em constante transformação.

Vale ressaltar que, de uma perspectiva acadêmica, o Projeto Integrado Multidisciplinar –

PIM consiste, em última análise, em um projeto de pesquisa com caráter acadêmico. Assim,

trata-se, nesse caso específico, de um projeto que se propõe a ampliar o entendimento do

mundo em que vive e trabalha o pesquisador (isto é, o aluno).

Dessa forma, o Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM visa a desenvolver, no aluno, o

significado