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PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - TREINAMENTO PARA O APERFEIÇOAMENTO NO CARGO

Por:   •  26/8/2015  •  Projeto de pesquisa  •  1.896 Palavras (8 Páginas)  •  409 Visualizações

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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA

GESTÃO DA CAPACIDADE HUMANA NAS ORGANIZAÇÕES - CABO

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

TREINAMENTO PARA O APERFEIÇOAMENTO NO CARGO

RECIFE – 2008

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA

GESTÃO DA CAPACIDADE HUMANA NAS ORGANIZAÇÕES - CABO

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

TREINAMENTO PARA O APERFEIÇOAMENTO NO CARGO

[pic 1]

RECIFE – 2008

SUMÁRIO

1. TREINAMENTO PARA APERFEIÇOAMENTO NO CARGO................................

2. OBJETIVO...................................................................................................................

2.1.GERAL.......................................................................................................................

2.1.1. Específico...............................................................................................................

2.1.2. Específico...............................................................................................................

3. JUSTIFICATIVA.........................................................................................................

4. CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ALVO.............................................................

5. CONTEÚDOS..............................................................................................................

6. METODOLOGIA.........................................................................................................

7. RECURSOS INSTRUCIONAIS..................................................................................

8. PROCESSOS AVALIATIVOS....................................................................................

9. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO...................................................

10. CRONOGRAMA ORÇAMENTÁRIO.....................................................................

11. REFERÊNCIAS........................................................................................................

Continuo aluna do tempo e da vida,

Cada vez sabendo menos, cada vez aprendendo mais”.

(A. Desconhecido)

Projeto de Intervenção para ser entregue na Empresa TOPACK da Brasil LTDA

1. TEMA: Treinamento para aperfeiçoamento no cargo.

Conceito: Treinamento – é um processo educacional por meio do qual as pessoas adquirem conhecimentos, habilidades e atitudes para o empenho de seus cargos, visa a formação e a preparação de pessoas qualificadas para suas funções. (CHIAVENATO-1995).

2. OBJETIVO

2.1. GERAL:  Preparar  gerentes  e  colaboradores  a  desempenhar  suas  funções  com

       maior eficácia e motivação.

2.1.1. Melhorar    a  comunicação  entre  todos  os  setores   da  empresa,   facilitando  as

          relações  interpessoais.

2.1.2. Modificar hábitos adquiridos  ao  longo  do  trabalho  que  não  são  compatíveis a  

          realidade da empresa e que geram desqualificação nos setores.

3. JUSTIFICATIVA

Diante do atual avanço tecnológico irreversível, a reciclagem profissional é indispensável para que a empresa possa se manter no mercado competitivo. Afirma-se que o aperfeiçoamento no cargo tem sido a forma de treinamento mais empregada na atualidade. (CARVALHO, 2001)

 Com base em pesquisa e observação no cenário mundial, percebem-se pequenas, médias e grandes empresas sofrendo repentinas mudanças que afetam todos os seus setores, gerando uma necessidade de treinar periodicamente seus colaboradores para a atual situação.

Aqui em nosso país detectar a necessidade de treinamento não é uma tarefa fácil, pois a maioria das empresas carece de intervenção - treinamento em mais de um dos seus setores, semelhante à situação da empresa que ora estamos planejando este projeto.

Percebemos que aqui na empresa existe uma necessidade de treinamento, pois a mesma é notada através da deficiência do desempenho de alguns cargos. Há uma lacuna na empresa sempre que a exigência do cargo for maior que o desempenho do ocupante. (CHIAVENATO – 1995).  Existem com certeza bons colaboradores ocupando os cargos, porém necessitando de treinamento para se tornarem mais bem qualificados profissionalmente, passando por um programa de treinamento onde viabilizará a re-educação dos servidores em muitas áreas dentro da empresa, gerando com certeza uma melhor mão de obra bem mais qualificada que contribuirá para o progresso e o melhoramento da mesma.

Quando não há na empresa uma política séria de treinamento certamente ocorrerão sérios problemas tais como: baixa produtividade do pessoal, baixa qualidade do trabalho (balsas sendo frequentemente devolvidas com falhas), comunicação deficiente, elevado numero de acidentes, desperdício de tempo e ou material, avarias freqüentes nas máquinas, equipamentos má utilizados, problemas de relacionamentos (principalmente entre chefia e subordinados), em fim situações que põem em risco o bom desenvolvimento da empresa. Alguns destes problemas já se percebem internamente, justificando a aplicabilidade deste projeto de intervenção com a máxima urgência.

4. CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ALVO

                   No primeiro momento do treinamento nosso alvo será direcionado as pessoas responsáveis pela gerência dos setores desta empresa que terão após a execução do projeto, uma visão mais clara e aprofundada de suas funções. No segundo momento o foco estará nos colaboradores do setor de produção, pois com a melhoria de suas habilidades a empresa terá um faturamento maior, produzindo também produtos de melhor qualidade.

5. CONTEÚDOS

Neste treinamento para atualização profissional, serão transmitidos ao empregado novos métodos e formas de viabilizarem seus trabalhos com vista à melhoria da produtividade. Pois o aperfeiçoamento no cargo traz para a empresa e para os próprios colaboradores grandes benefícios em termos de atualização e desempenho. Os assuntos abordados neste treinamento seguirão a apresentação por módulos, sendo seus conteúdos os seguintes:

...

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