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Gestão – Ato de Gerenciar/Administrar

Seminário: Gestão – Ato de Gerenciar/Administrar. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  21/5/2014  •  Seminário  •  903 Palavras (4 Páginas)  •  237 Visualizações

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Passo 02

Gestão – Ato de Gerenciar/Administrar.

O Gestor Organizacional e um administrador, que deve administrar e gerenciar a empresa de forma ampla e segura, tomar decisões importantes com foco na empresa, e lucros, deve estabelecer diretrizes, formular estratégias, implementá-las e monitorar-las, gerenciar todos os princípios e valores tais como humano, financeiro, e outros afim de potencializar resultados de sua organização, com responsabilidade.

Passo 03

• Tome notas sobre as informações abaixo:

¤ Nome da empresa/Grupo;

-Grupo Pão de açúcar

¤Segmento de atuação;

-Segmento alimentício

¤ Produtos fabricados e/ou comercializados;

- Comércio e fabricação de alimentos

¤ Porte/Tamanho.

- Empresa de grande porte.

¤ Que aspectos da teoria são trazidos para a experiência prática de Abílio Diniz?

¤ Que papéis de gestor (dentre os listados no Passo 2) você identifica em Abílio Diniz?

2.6.4 – DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO

O diagrama de causa-e-efeito, também chamado Ishikawa, mostra

graficamente potenciais causas de um problema. A disposição do diagrama mostra as

relações causais entre os as possíveis causas e o efeito estudado.

Por que usar diagrama de causa-e-efeito?

- Para estimular o pensamento durante um brainstorm de causas

potenciais;

- Para entender o relacionamento entre potenciais causas;

- Para acompanhar quais potenciais causas já foram investigadas, e

quais foram provadas com contribuição significativa para o problema.

É comum entre grupos trabalhando em esforços de melhoria irem direto

para conclusões sem estudar bem as causas – apenas escolhendo algumas e

esquecendo outras, correndo o risco de tomar ações que remediam apenas os

sintomas. O diagrama de causa-e-efeito funciona evitando essas tendências naturais,

através de uma estrutura que ajuda a entender a relação entre as causas e mostra

visualmente o que já foi estudado, facilitando a comunicação e o planejamento de

2.6.4 – DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO

O diagrama de causa-e-efeito, também chamado Ishikawa, mostra

graficamente potenciais causas de um problema. A disposição do diagrama mostra as

relações causais entre os as possíveis causas e o efeito estudado.

Por que usar diagrama de causa-e-efeito?

- Para estimular o pensamento durante um brainstorm de causas

potenciais;

- Para entender o relacionamento entre potenciais causas;

- Para acompanhar quais potenciais causas já foram investigadas, e

quais foram provadas com contribuição significativa para o problema.

É comum entre grupos trabalhando em esforços de melhoria irem direto

para conclusões sem estudar bem as causas – apenas escolhendo algumas e

esquecendo outras, correndo o risco de tomar ações que remediam apenas os

sintomas. O diagrama de causa-e-efeito funciona evitando essas tendências naturais,

através de uma estrutura que ajuda a entender a relação entre as causas e mostra

visualmente o que já foi estudado, facilitando a comunicação e o planejamento de

financeiro em relação aos diversos níveis sigma de capacidade. As implicações das falhas podem ser aplicadas a qualquer produto, processo, transação ou serviço.

As falhas não estão limitadas as áreas produtivas. Podem estar na emissão de uma nota fiscal, no desenvolvimento de software, em desenhos de engenharia, no extravio de uma bagagem e no tempo de processamento de um pedido. As oportunidades de aprimoramento existem em tudo que consuma trabalho, tempo e material. A maior novidade é a mensuração em termos de sigma, o monitoramento periódico e a busca de um referencial "best-in-class".

Seis Sigma é tecnicamente um dos elementos do processo do Gerenciamento

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