O Comércio Exterior

Atividades relacionadas as aulas 1 a 4

1) (2 pontos: para cada proposição anotada de forma correta, terá 0,20 pontos)

A partir da leitura e entendimento da necessidade de buscar novos mercados e os resultados que tal ação irá retornar ao país e para as empresas, marque:

(1) para ponto positivo PARA O PAÍS ou (2) sendo um ponto positivo PARA AS EMPRESAS.

NÃO CABE MAIS QUE UMA OPÇÃO EM CADA ALTERNATIVA: É APENAS 1 OU APENAS 2

1. (2) Crescimento do PIB.
2. (1) Melhorar a Imagem do país no exterior.
3. (1) Criar vantagens competitivas.
4. (2) Trazer tecnologia de ponta.
5. (1) Garantir superávit na balança comercial.
6. (2) Minimizar seus custos, maximizar produção.
7. (1) Aumentar a oferta de empregos.
8. (2) Escoar produção em excesso.
9. (2) Buscar novos clientes.
10. (1) Atrair investidores.

2) (1,5 pontos)

Em relação ao que foi estudado em LIBERALISMO MODERNO e LIBERALISMO ECONÔMICO, avalie as seguintes alternativas:

1. Adam Smith também conhecido como o pai do Liberalismo, ressalta que devido o Conflito de interesses e que a Liberdade Escraviza, refutou sua própria teoria e essa não seria adequada a atual situação globalizada que vivenciamos;

1. Com o intuito de amparar a economia contra a agressão externa de possíveis monopólios, estruturas oligopolistas e dumpings, o pai do Liberalismo Adam Smith, criou o Neoliberalismo ou conhecido como liberalismo moderno, tendo o mercado a função de se auto proteger contra as agressões externas;

1. A premissa central e que diferencia o liberalismo econômico do liberalismo moderno seria que enquanto o liberalismo ECONÔMICO prega a não intervenção do Estado na economia, o liberalismo MODERNO aceita uma intervenção comedida do Estado com a intenção de “proteção”.

Conclui-se que:

1. Apenas a informação I está correta;
2. As alternativas II e III estão corretas;
3. Apenas a informação II está correta;
4. As alternativas I e III estão incorretas;
5. Apenas a informação III está correta;
6. Todas as opções (I, II e III) estão corretas;
7. Todas as opções (I, II e III) estão incorretas;

3) (1,5 pontos)

Em relação ao tema que foi estudado na aula 4, Seção 2 - Protecionismo I: barreiras necessárias x entraves ao comércio exterior (COMEX), marque (X) na alternativa CORRETA:

1. (  ) Tanto as BARREIRAS NECESSÁRIAS quanto os ENTRAVES AO COMÉRCIO EXTERIOR se utilizam das mesmas ferramentas (QUOTAS DE IMPORTAÇÃO, TARIFAS ALFANDEGÁRIAS, SUBSIDIOS, ETC) sendo que a principal diferença está no planejamento, fiscalização, racionalidade do executivo (GESTOR PUBLICO) na aplicação dessas medidas, ou seja, Barreiras consideradas "necessárias" é focado a proteção da economia, quando essa barreira se torna um Entrave é com o intuito de inibir o comércio internacional, penalizando a própria sociedade;
2. (  ) Os novos entraves ao comex são: • barreiras técnicas; • barreiras ecológicas; • barreiras burocráticas; • barreiras sanitárias e; • barreiras contra as drogas;
3. (  ) Dentre as barreiras consideradas naturais, podemos incluir o • idioma; • alfabeto; • moeda;            • pesos e medidas e; • legislação; ok
4. (X) Todas as opções (I, II e III) estão corretas;
5. (  ) Todas as opções (I, II e III) estão incorretas;

4) (cada proposição anotada de forma correta, vale 0,25 pontos)

De acordo com o material estudado, marque (V) VERDADEIRO ou (F) para FALSO nas afirmativas a seguir:

1. ( F) Podemos afirmar que a pirataria é uma forma de favorecer a sociedade a obter produtos a preços menores e aumentando o número de empregos formais;
2. ( V ) O dumping social seria uma política social e legal, com o intuito de criação de empregos para países extremamente povoados;
3. ( F ) Contrabando e Pirataria podem ser considerados apenas como cuidados iniciais para avaliar um novo mercado;
4. ( V ) podemos citar as • barreiras técnicas; • barreiras ecológicas; • barreiras burocráticas; • barreiras sanitárias e; • barreiras contra as drogas; como ferramentas adequadas utilizadas pelo gestor público com a intenção de proteção da economia local;

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