O Presente trabalho (TG) é a resposta do que nos foi pedido no TG.

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TRABALHO EM GRUPO – TG

Alunos:

André Felipe da Silva               RA: 1515146

Dayana da Silva Soares          RA: 1510774

Livia Lorena da Silva Santos   RA: 1517848

Marcelo Lázaro Marinho          RA: 1516969

POLO

Interlagos

2015

SUMÁRIO

Introdução …........................................... página 03

Desenvolvimento......................................página 04

Conclusão …............................................pagina 05

Bibliografia................................................página 06

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INTRODUÇÃO

  O Presente trabalho (TG) é a resposta do que nos foi pedido no TG.

“Leiam o texto (O Menino e a Caixa) e discutam no grupo. 2) Estabeleçam relações entre o texto e o conteúdo apresentado no ED. 3) Escrevam um texto curto no qual incluam os resultados das leituras e discussões realizadas.”

  Mais concretamente uma crítica à educação dos dias atuais, sendo baseada no texto citado acima da autora Andrea é comparando a estrutura portuguesa do texto com o estudo disciplinar.

  A metodologia utilizada pelo grupo foi cada um dando sua opinião, sendo elas filtradas, organizadas e chegando a conclusão do mesmo.

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Texto analisado: de (Andrea Ramal) o menino e a Caixa

  Este texto nos leva além de sua objetividade. O autor não quis passar somente a mensagem de um conto. Ele nos relata a relação entre o professor (entregador), o conhecimento (objetos) e a caixa (aluno). Nas quais as metodologias usadas atualmente para se passar o conteúdo são arcaicos. Trata-se de uma crítica ao modelo e a estrutura de ensino presente na sociedade. No referido texto, existe uma dificuldade do menino em compreender o verdadeiro sentido e objetivo do entregador, assim gerando inúmeros obstáculos. O texto é uma crítica aos padrões tradicionais de ensino. Focado na pura transmissão de conteúdos.

 Comparando o mesmo com o estudo disciplinar o texto tem alguns dos predicados, que nos foi ensinado. Este é um texto subjetivo, onde a autora usa de metáforas para expor sua crítica sobre o tema: (História de gente que ensina e aprende), a educação.

  Um texto de palavras de conhecimento instantâneo, facilitando a geração de imagens no inconsciente do leitor.

 

 

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CONCLUSÃO

  A partir dos estudos disciplinares podemos perceber que existem diversos gêneros textuais e suas características. O texto abordado trata-se de um conto no qual o autor utiliza alguns aspectos discutidos no E.D. desta maneira a relação que fizemos entre eles foi extremamente proveitosa, pois podemos perceber na prática, o que foi abordado na teoria.