A ÉTICA E O ESTUDANTE DE DIREITO

A ÉTICA E O ESTUDANTE DE DIREITO

Marliza Maria Lourenço Riscarolli ^[1]

                                Cheila da Silva^[2]

RESUMO

O presente artigo científico tem como objeto a ética como preparo na vida acadêmica do Direito. Os questionamentos feitos a partir dos interesses pessoais sobre a ética. O acesso da ética dentro do contexto atual para o estudante de Direito. Para manter a ideia de ética dentro de uma academia, contudo o uso de profissionais atuantes na área do Direito, tendo assim uma consciência na formação e definição ética para o convívio humano. Pode-se usar métodos, os quais avaliam a conduta do ser humano na sociedade atual. A preocupação ética como um meio de informação para a atuação do estudante de Direito. O método utilizado na elaboração desse artigo científico foi o indutivo e o método de procedimento foi o monográfico. O levantamento de dados foi através da técnica da pesquisa bibliográfica. As Considerações Finais trazem em seu bojo aspectos mais relevantes ao tema, bem como a comprovação ou não da hipótese básica.

Palavras-chave:Ética;Direito;Estudante;Princípio ético;Sociedade.

INTRODUÇÃO

O objeto do presente Artigo Científico é a éticacomo preparona vida acadêmica do Direito.

O objetivo geral deste trabalho é explorar a possibilidade ética dentro de uma sociedade acadêmica do Direito.

Os objetivos específicos são: a) estudar a noção geral sobre a ética; b) compreender a ética dentro de uma instituição com profissionais qualificados em atender o estudante e, c) demonstrar a ética presente na sociedade atual.

Na delimitação do tema levanta-se o seguinte problema: É possível haver ética dentro de uma sociedade acadêmica do Direito?

Para equacionamento do problema levanta-se a seguinte hipótese: supõe-se há ética dentro de uma sociedade acadêmica do Direito.

O homem, pela inteligência, percebe que está intimamente ligado à natureza. Logo, seu eterno “útero” é a Mãe-terra, onde dela nasce, vive, e morre. Sendo que, encontra-se dela seu eterno repouso. O processo da ciência esbarra também com a Ética. Logo, sem Ética, porém, o homem não pode conviver nem com o que se tem no planeta, nem com o trabalho humano.

Nesse contexto, a Ética, para se constituir ciência, não deve-se apenas limitar-se aos simples sintomas, mas às meras expressões. Contudo, deve-se ir às causas.

1. Noções gerais SOBRE A ÉTICA

A sociedade, os estudos, a dedicação questiona como a ética lida com os interesses, preocupações, entre demais diferentes situações a qual seria submetida a vida profissional do acadêmico em Direito. Visto que, dentro do contexto atual a ética passou a ser atuada dentro do contexto de ações normativas e executivas.^[3]

Nesse contexto, a ética é vista, em toda parte do mundo, como um respeito ao próximo em um ambiente social, tanto no conceito governamental para as gerações do presente como as do futuro, uma boa convivência para qualquer instituição.^[4]

O uso dos profissionais lecionadores na formação acadêmica tenham capacitação ao estudo da atuação profissional do acadêmico, diante disto destaca-se a docência como sendo um tema levado em conta na profissão de convívio humano.^[5]

A respeito ao destaque de que a docência seja levada em conta na profissão do convívio humano, Paviani afirma que:

A profissão, entendida como ato de professar, de exercer publicamente uma função ou modo de ser habitual, torna efetiva e visível a nossa condição social. Pois a profissão antes de ser um emprego, uma atividade especializada de caráter permanente implica um compromisso social.^[6]

Deste modo, pode-se perceber a complexidade na relação ética na formação acadêmica dos estudantes.

Contudo, “a definição geral, da ética se refere a ciência ou aos estudos sobre a prática moral, analisando e criticando fundamentos e princípios que orientam ou justificam determinados valores.”^[7]

De tal forma, a definição feita por Costa, diz respeito ao desenvolvimento e as convicções do homem.

A ética dentro de qualquer instituição, seja pública ou privada, exige um certo empenho direcionado para a ampliação de resultados. A função ética, faz parte da gestão, com isso, pode-se intercalar na cultura e nos processos administrativos, tecnológicos e em meio de decisões. A palavra em si, tem-se diversas definições.^[8]

A responsabilidade ética, hoje na sociedade, comporta o fato de que todas as organizações ou grupos sociais adquirem a ética como algo presencial, preocupando-se com a maneira de que expõem. Boa parte das pessoas que tem postura ética, agem sem querer prejudicar os outros, respeitando as filas que encontramos em nosso dia a dia, como por exemplo, agindo com uma maneira diferenciada. Porém, mesmo assim, a ética ainda passa despercebida, principalmente quando o assunto são valores, os quais possuíram.

Tão logo a sociedade se organizou em ordem política, percebendo assim, a necessidade da Ética e do Direito como algo entrelaçado.^[9]

A partir daí, pode-se ressaltar a idéia de Hegel, onde diz: “Povo sem Ética é templo sem altar”, logo se pode adquirir, com base nos conhecimentos, que o templo é sagrado, sendo algo hoje invadido pelos vendilhões.  A Ética sendo utilizada pela natureza sobreviverá. O cidadão será honrado. O Estado estará sendo válido para seus filhos. E as Nações se aconchegarão.^[10]

Em relação ao estudante de Direito, deve-se caber a este ter suas maneiras de se portar diante a Ética e a Moral, visto que, ser um estudante de Direito é ter o objetivo de promover a justiça.

Sobre a Ética em geral, pode-se destacar o pensamento de Driele, no qual diz: “A Ética é de uso popular e diz respeito aos princípios de conduta de um indivíduo ou grupo de indivíduos” logo, pode-se destacar a importância da Ética para a formação do acadêmico em Direito, tendo em vista prezar a rivalidade entre a participação na crítica, dentro do processo de aprendizagem, podendo assim propiciar o conhecimento teórico e prático da matéria.^[11]