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O Direito Constitucionaal

Por:   •  24/9/2018  •  Projeto de pesquisa  •  839 Palavras (4 Páginas)  •  200 Visualizações

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Avaliação de Atividade:

O que preciso fazer?

Realize a atividade de prática proposta a seguir:

 

Projeto de Prática _______________________________________________________

 

Titulo do Projeto

A Educação Básica e o atendimento de educação escolar de crianças, jovens e adolescentes em situação de itinerância.

Entrega do projeto

11ª Semana

 

a)   Descrição do Projeto:

Este projeto se caracteriza pelo desenvolvimento de uma ação investigativa que busca compreender as problemáticas que envolvem o Currículo na Educação Básica das Escolas. Realize a tarefa a seguir com base nos conteúdos estudados. Considere a seguinte situação: você passou no concurso do estado e foi indicado para ministrar aulas. É a primeira vez que fará isso, após concluir a Licenciatura em Educação Física e já lhe avisaram que haverá muitos alunos em situação de itinerância (Venezuelanos que migraram para o Brasil). Enquanto você aguarda a definição do local de trabalho você decide fazer uma pesquisa sobre  o que define as Diretrizes sobre o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância.

 

b)   Objetivos:

-       Aproximar o aluno/cursista de licenciatura da organização Curricular da Educação Escolar ;

-       Utilizar metodologia que propicie uma olhar docente reflexivo;

-       Utilizar os conhecimentos sobre a legislação e as políticas públicas referentes à educação para uma inserção profissional crítica;

 

c)    Público-alvo:você, aluno de licenciatura.

 

d)   Metodologia: Neste tópico está descrito cada etapa para desenvolvimento do seu projeto ou atividade-prática.

 

1a. Etapa: Ler com atenção as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação no que tange à Diretrizes sobre o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância.

 

2a. Etapa: Solicitar a carta de anuência no Claretiano- Centro Universitário para realização da entrevista.

 Escolher uma escola estadual e contatar o responsável (diretor, coordenador ou outro) para  realizar uma entrevista.

 

1. Título do relatório (dê um nome para seu relatório).

2. Organização da ação: fazer  a leitura do documento sugerido; escolher uma escola Estadual para realizar a entrevista; organizar o material coletado e elaborar  texto final.

 

3a. Etapa: buscar dados através do responsável pela escola escolhida sobre a situação desse público nas escolas (quantidade de alunos, filhos de refugiados matriculados na escola, dificuldades que a escola encontra para receber e se público e dificuldades enfrentadas pelos por esses alunos, nível de acesso, documentos exigidos para matrícula).

4a. Etapa: elaborar o relatório sobre as informações coletadas na pesquisa desenvolvendo uma análise dissertativa, crítica e reflexiva sobre a situação das crianças, jovens e adolescentes filhos dos refugiados venezuelanos, com foco nos problemas que os afetam, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Legislação vigente.

 

Observação:

 

Elabore um relatório que tenha, no máximo, quatro laudas (ARIAL, fonte 12, espaço simples).

Margem: 1 cm: direita, esquerda, inferior, superior

Fazer um cabeçalho dessa forma: Claretiano – Centro Universitário Curso de Graduação em Educação Física Licenciatura. Tutor: Aluno: Prática ou Avaliação Continuada: Realização de uma pesquisa e elaboração do relatório.

Apresentar as referências bibliográficas utilizadas ao final conforme as normas da ABNT.

 

Roteiro para entrevista com o diretor ou responsável pela escola.

(não há necessidade de identificação de escola e do entrevistado)

1-      Qual é o cargo ocupado pelo (a) senhor(a) na escola?

2-     Há quantos anos ocupa este cargo?

3-     Essa escola recebe ou já recebeu alunos itinerantes durante o período que o senhor (a) trabalha nela?

4-     Há algum trabalho especial de inclusão desses alunos na escola? Se há, como é realizado?

...

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