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O Parecer Jurídico Estudantil

Por:   •  26/10/2021  •  Trabalho acadêmico  •  9.982 Palavras (40 Páginas)  •  99 Visualizações

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UNIFEOB

Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos

CURSO DE DIREITO

PROJETO INTEGRADO

PARECER JURÍDICO

São João da Boa Vista

2020

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UNIFEOB

Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos

CURSO DE DIREITO

PROJETO INTEGRADO

PARECER JURÍDICO

7º Módulo — Turma A — Período Noturno

Professores

Direito Civil: Profa. Ms. Camila Moreira

Processo Civil: Profa. Ms. Rosana Ribeiro da Silva

Direito Penal: Prof. Gustavo Massari

Processo Penal: Prof. Ms. Fabrício Silva Nicola

Direito do Trabalho: Prof. Ms. João Fernando Alves Palomo

Elaborador do texto:  Prof. Rafael Bragagnole Cambaúva

Estudantes

Leandro dos Santos Trevisan, 17000351

Leonardo César Silva de Lima, 17000887

Priscilla Nicola Silva, 19001334

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PROJETO INTEGRADO 2020.2

7º Módulo - Direito

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

Os alunos, em trios (formações que deverão ser mantidas para o próximo bimestre), devem elaborar um Parecer Jurídico Interdisciplinar (cujos modelos, à sua escolha, estão à disposição no Google Classroom) que aborde todas as unidades de estudo do módulo a partir do caso hipotético apresentado abaixo.

OBJETIVOS

Auxiliar o aluno a preparar-se para que ele seja:

  • competente do ponto de vista técnico, político e ético, plenamente cônscio de sua responsabilidade na tomada de decisões;
  • preparado para problematizar o processo de trabalho no campo do Direito, explorando suas contradições em favor das demandas legítimas da sociedade brasileira;
  • capaz de analisar, interpretar e aplicar os conhecimentos adquiridos no curso, buscando novas respostas aos problemas apresentados, exercitando sua autonomia técnico-intelectual;
  • compromissado com a formação permanente, com o diálogo e com a convivência guiada pela ética da solidariedade, preocupado com os problemas de seu tempo e de seu espaço;
  • apto a constituir-se referência de qualidade nos serviços por ele prestados, individual, associada ou coletivamente, ensinando e desenvolvendo a cidadania pelo exemplo ativo e atuante;
  • competente para identificar necessidades individuais e coletivas, interferindo na alteração do perfil social, econômico e político do país, desenvolvendo formas judiciais e extrajudiciais de prevenção e solução de conflitos;
  • dotado de sólida formação humanística, técnica e prática, compreendendo a complexidade do fenômeno jurídico e as transformações sociais, bem como a gênese, fundamentos, evolução e conteúdo do ordenamento jurídico vigente.

INSTRUÇÕES

  • O Parecer Jurídico será elaborado tendo como base o caso hipotético anexo, em que deverão ser respondidos questionamentos formulados no formato de consulta.
  • Não haverá orientação específica dos docentes para a solução dos questionamentos formulados, todavia, eles deverão abordar os conteúdos, ainda que superficialmente, em suas aulas. Espera-se que os estudantes busquem as informações necessárias e complementares em todos os meios disponíveis (material de aula, biblioteca, sites jurídicos, entrevistas com profissionais da área, pesquisa de campo, etc), uma vez que o caso não é fácil e a solução não é óbvia.
  • Cada grupo deverá entregar um único Parecer Jurídico em formato digital (arquivo.doc), enviando o arquivo na pasta do Google Classroom dedicada à sua entrega.
  • Prazo de entrega: 17/09/2020
  • O padrão de resposta esperado será divulgado no dia 18/09/2020

PONTUAÇÃO:

O valor máximo a ser acrescido na nota P1 de cada um dos professores das unidades presenciais do módulo será o de dois pontos. O valor a ser atribuído será o resultado da média obtida pela soma das notas individuais dos professores, dividida por cinco, admitindo-se apenas um décimo após a vírgula e sem aproximação. As notas dos professores serão atribuídas da seguinte forma:

  • 0,0 (zero), caso não seja entregue o parecer no prazo
  • 0,5 (meio), caso o parecer seja considerado ruim
  • 1,0 (um) caso o parecer seja considerado regular
  • 1,5 (um e meio) caso o parecer seja considerado bom
  • 2,0 (dois), nota destinada apenas aos pareceres passíveis de publicação oficial, na opinião do professor.

CASO HIPOTÉTICO

As ruas vazias da cidade anunciavam que um período de dificuldades estava próximo. Desde que a imprensa noticiou um estado de crise sanitária, em meados de março, o movimento de paulistanos que iam com frequência à baixada santista nos finais de semana caiu abruptamente, assim como o de moradores locais, que passaram a ficar recolhidos em suas casas.

Com tão rápido sumiço dos clientes, a proibição de abertura dos comércios não essenciais nas semanas seguintes sequer pareceu agravar a situação, pois de nada adiantaria manter uma porta aberta se não há interessados a quem se possa vender.

Ressalvada a peculiaridade da situação, Mathias não via esse movimento – ou a falta dele – com ares de ineditismo. Ainda tinha viva a lembrança de dois anos antes, quando uma greve geral de caminhoneiros parou o Brasil e acabou prejudicando os seus negócios. Naquela época, a crise de desabastecimento impediu a chegada de matéria prima e de turistas por cerca de 10 dias, o suficiente para balançar as finanças do artista naquele fatídico maio de 2018.

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