Colegial
20.195 Trabalhos sobre Outras. Documentos 13.471 - 13.500
-
Operadores Argumentativos
TRABALHO EM GRUPO (TG) Professora: Cielo Festino Pergunta: Os “operadores argumentativos” são centrais na formação do discurso; eles assumem diferentes funções, conforme o enunciado onde são utilizados. Defina, com suas próprias palavras, o que são os “operadores argumentativos” e ilustre seus diferentes usos com exemplos. Resposta: Os operadores argumentativos são palavras utilizadas para indicar a força argumentativa de um enunciado, ou seja, pode indicar a relevância da informação, uma mudança no discurso, entre outros. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
OPERADORES ARGUMENTATIVOS
Não tinha medo o tal João de Santo Cristo Era o que todos diziam quando ele se perdeu TEMPO Deixou pra trás todo o marasmo da fazenda Só pra sentir no seu sangue o ódio que Jesus lhe deu EXCLUSÃO Quando criança só pensava em ser bandido EXCLUSÃO TEMPO Ainda mais quando com um tiro de soldado o pai morreu Era o terror da cercania onde morava E na escola até o professor com ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2014 -
Operadores de argumento
Pergunta Os “operadores argumentativos” são centrais na formação do discurso, eles assumem diferentes funções, conforme o enunciado onde são utilizados. Defina com suas próprias palavras o que são os operadores argumentativos e ilustres seus diferentes usos com exemplos. Os operadores argumentativos são palavras ou expressões que são responsáveis pela ligação, pela coesão de duas orações. Outra função é mostrar a força argumentativa dos enunciados, a direção(sentido) para o qual apontam . São elementos lingüísticos explícitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
Opg Aula 04
15. Cite e explique dois mecanismos de busca apresentados no texto. Um mecanismo de busca é o software localizado em seus próprios sites Web, ele permite que os termos de busca sejam especificados e localiza então, sites que se enquadram nesses termos. Existem diversos mecanismos de busca, como por exemplo, o Google, onde seus resultados são classificados em algoritmo baseado no número de links de outras páginas , outro mecanismo de busca é o Altheweb,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Opg Port
1. No filme o amor é contagioso há sim uma visão empreendedora pois Patch Adams criou uma nova forma de exercer a sua função de médico, uma forma inovadora que gerou grandes resultados nos pacientes. Ele proporcionava um efeito além de remédios, um efeito de alegria e prazer quando as pessoas sorriam de suas brincadeiras, tanto crianças quanto adultos. Ele tinha um dom de aliviar a dor através de suas palavras e métodos, conhecendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Opinião Sobre o Estágio Supervisionado
Refletindo sobre o trabalho de um profissional da educação não imaginava a importância de uma secretaria escolar como vejo agora, percebo que cada membro da escola ele é indispensável para a transformação de seus estudantes matriculados, quando trabalhão todos em equipe e dão a oportunidades para todos expressarem suas opiniões e ideias para melhorias da escola todos ficam satisfeito pela oportunidade de melhorar o local de trabalho passando a se dedicar mais. Para ser um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2017 -
OqiuygdsakLOQWUYEGSAKLOQIWU
Para responder esta questão, considere a frase, a seguir, que foi atribuída a Santo Agostinho (on-line): “Dois homens olharam através das grades da prisão; um viu a lama, o outro, as estrelas.” (Fonte: http://pensador.uol.com.br/autor/santo_agostinho. Acesso em: 01/12/2013) Qual das ideias, a seguir, traduz melhor o significado da frase? Escolher uma resposta. a. Uma visão de mundo linear considera que os fenômenos sociais são previsíveis. b. O ambiente onde se vive pode afetar a visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2015 -
Oque é Eja?
A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino cujo objetivo é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo perdido. Oferecer a modalidade EJA nos dias de hoje requer um novo pensar acerca das políticas educacionais e das propostas de (re) inclusão desses educandos nas redes de educação pública do nosso país. O que se tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Oração
UEPG-PR) Só num caso a oração é sem sujeito. Identifique-a: A) Faltavam três dias para o batismo. B) Houve por improcedente a reclamação do aluno. C) Sobrou tempo suficiente para as comemorações. D) Choveu intensamente nesse fim de semana. (Resposta) E) Roubaram o carro do meu pai. Exercício 2: Assinale a alternativa onde o sujeito não foi corretamente grifado. A) Um pressentimento terrível tomou conta de todos. B) Nenhum colega meu esteve na festa. C)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2014 -
Oração Coordenada
Oração coordenada é a que se coloca do lado de outra, sem desempenhar função sintática; são sintaticamente independentes. São ligadas por conectivos ou justapostas, ou seja, separadas por vírgula. Veja: A atriz falou aos jornalistas e despediu-se em seguida. 1ª oração 2ª oração Observe que a 2ª oração não está encaixada na 1ª, não funciona como termo da oração anterior, não se relaciona sintaticamente com nenhuma palavra da 1ª oração. As orações coordenadas são classificadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
Oração Subordinada
Orações subordinadas substantivas Inicialmente, diga-se que são aquelas orações subordinadas que exercem as seguintes funções: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicado nominal e aposto, exemplos: Insinuou nada conhecer. Pediu que se fizesse silêncio As orações subordinadas substantivas podem ser de seis espécies: 1ª. Subjetivas: são aquelas que exercem a função de sujeito em relação a outra oração. Exemplos: Importa estudar continuamente Sabe-se que a situação econômico-financeira ainda vai ficar pior. Convém que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 31/7/2013 -
Oração Subordinada
Período composto por subordinação (2) • Oração subordinada – é toda oração que funciona como termo (sujeito, objeto, adjunto adnominal, adjunto adverbial etc.) de outra oração. • Oração principal – é toda oração que tem, associada a ela, uma oração subordinada. • A uma oração principal podem relacionar-se três tipos de orações: subordinadas substantivas, subordinadas adjetivas e subordinadas adverbiais. • Orações subordinadas substantivas Observe, no exemplo abaixo, a classe gramatical e a função sintática da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2014 -
Oração Subordinada Adverbial
Leia as seguintes frases de caminhão e indique as circunstâncias que as orações subordinadas adverbiais expressam: - Se ferradura desse sorte, burro não puxava carroça. - Passarinho não come pedra porque sabe o bico que tem. -Preguiça é o habito de descansar antes de estar cansado. -Sou grande porque respeito os pequenos. -Se me vires abraçado com uma mulher feia, separa que é briga. - Seja paciente na estrada para nao ser paciente no hospital.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2014 -
Oraçes Subordinadas
Por Ana Paula de Araújo O Período Composto se caracteriza por possuir mais de uma oração em sua composição. Sendo Assim: - Eu irei à praia. (Período Simples) - Estou comprando um protetor solar, depois irei à praia. (Período Composto) - Já me decidi: só irei à praia, se antes eu comprar um protetor solar. (Período Composto). Cada verbo ou locução verbal sublinhada acima corresponde a uma oração. Isso implica que o primeiro exemplo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Orações
As orações subordinadas podem ser substantivas, adjetivas e adverbiais. As substantivas têm o valor de um substantivo.; as adjetivas têm o valor de um adjetivo; e as adverbiais têm o valor de um advérbio. As orações subordinadas substantivas são sempre introduzidas pelas conjunções subordinativas integrantes "que" e "se" e podem ser classificadas como: subjetivas, objetivas diretas, predicativas, objetivas indiretas, completivas nominais e apositivas. Cada uma delas com suas características próprias. Vamos nos ater aqui às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Orações Coordenadas
As orações coordenadas podem ser sindéticas e assindéticas. Orações coordenadas são independentes entre si, ou seja, possuem significado singular. Conjunção é a palavra que liga duas orações ou termos da mesma função na oração. A primeira frase tem sentido completo e não precisa de outra. Orações Coordenadas Sindéticas As orações coordenadas sindéticas são as orações que são regidas por uma conjunção. As orações coordenadas sindéticas podem ser alternativa, aditiva, adversativa, conclusiva ou explicativa. Exemplos: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Orações coordenadas
*Oração Subordinada Adjetiva A oração subordinada adjetiva é aquela que equivale a um adjetivo e desempenha em relação à oração principal a mesma função sintática que um adjetivo desempenharia. Por exemplo: Admiro pessoas que se esforçam. Admiro pessoas esforçadas. A oração que se esforçam equivale ao adjetivo esforçadas e desempenha, em relação à oração principal, a mesma função sintática que o adjetivo – de adjunto adnominal. As orações subordinadas adjetivas ligam-se à oração principal por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Orações Coordenadas Sindéticas E Assindéticas
Tema Orações Coordenadas Sindéticas e Assindéticas Objetivo O objetivo desta aula é levar os educandos a refletir sobre as relações semânticas construídas nos períodos compostos por coordenação. E consequentemente, leva-los a aprimorar sua compreenção em relação as orações coordenadas. Conteúdo Orações Coordenadas Assindéticas e Sindéticas O Período Composto se caracteriza por possuir mais de uma oração em sua composição. Sendo Assim: - Eu irei à praia. (Período Simples) - Estou comprando um protetor solar, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
Oraçoes Coordenadas, Subordinadas, Adverbias E Adjetivas
COORDENADAS O Período Composto se caracteriza por possuir mais de uma oração em sua composição. Sendo Assim: - Eu irei à praia. (Período Simples) - Estou comprando um protetor solar, depois irei à praia. (Período Composto) - Já me decidi: só irei à praia, se antes eu comprar um protetor solar. (Período Composto). Cada verbo ou locução verbal sublinhada acima corresponde a uma oração. Isso implica que o primeiro exemplo é um período simples, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2014 -
Oracoes Subordinadas
Classificação das Orações Subordinadas Substantivas De acordo com a função que exerce no período, a oração subordinada substantiva pode ser: a) Subjetiva Ésubjetiva quando exerce a função sintática de sujeito do verbo da oração principal. Observe: É fundamental o seu comparecimento à reunião. Sujeito É fundamental que você compareça à reunião. Oração PrincipalOração Subordinada Substantiva Subjetiva Atenção: Observe que a oração subordinada substantiva pode ser substituída pelo pronome " isso". Assim, temos um período simples:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 17/6/2014 -
Orações Subordinadas
1) ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS A oração subordinada substantiva tem valor de substantivo e vem introduzida, geralmente, por conjunção integrante (que, se). Por Exemplo: Suponho que você foi à biblioteca hoje. Oração Subordinada Substantiva Você sabe se o presidente já chegou? Oração Subordinada Substantiva Os pronomes interrogativos (que, quem, qual) também introduzem as orações subordinadas substantivas, bem como os advérbios interrogativos (por que, quando, onde, como). Veja os exemplos: O garoto perguntou qual era o telefone
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.736 Palavras / 19 PáginasData: 9/9/2014 -
Orações Subordinadas
Forma das Orações Subordinadas Observe o exemplo abaixo de Vinícius de Moraes: "Eu sinto que em meu gesto existe o teu gesto." Oração Principal Oração Subordinada Observe que na Oração Subordinada temos o verbo "existe", que está conjugado na terceira pessoa do singular do presente do indicativo. As orações subordinadas que apresentam verbo em qualquer dos tempos finitos (tempos do modo do indicativo, subjuntivo e imperativo), são chamadas de orações desenvolvidas ou explícitas. Podemos modificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2014 -
Orações Subordinadas Adverbais
Uma oração é considerada subordinada adverbial quando se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adverbial. São introduzidas pelas conjunções subordinativas e classificadas de acordo com as circunstâncias que exprimem. Podem ser: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, proporcionais e temporais. - causais: indicam a causa da ação expressa na oração principal. As conjunções causais são: porque, visto que, como, uma vez que, posto que, etc. Ex: A cidade foi alagada porque o rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 15/7/2014 -
Orações Subordinadas Adverbiais
1. O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é: a) subordinativa causal; b) coordenativa aditiva; c) coordenativa conclusiva; d) subordinativa comparativa; e) conformativa. 2. Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção anunciada. Assinale-a: a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse cansado, concordou em prosseguir”; b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem contanto que não me ofendam”; c) subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a festa com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2013 -
Orações Subordinadas E Coordenadas
Orações Subordinadas e Coordenadas 1. Em qual das orações o “e” expressa adversidade: a) Agne ouve musica e lê livros b) Ficou preocupado e telefonou c) Queria definir uma meta e não tinha objetivos d) Apaixonou-se e se tornou deslumbrado 2. Assinale a alternativa em que aparece uma coordenação sindética explicativa: a) A blusa dele estava remendada, mas estava limpa b) Chora, pois lágrimas lavam a dor c) O time ora atacava, ora defendia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
A oração subordinada substantiva tem valor de substantivo e vem introduzida, geralmente, por conjunção integrante (que, se). Por Exemplo: Suponho que você foi à biblioteca hoje. Oração Subordinada Substantiva Você sabe se o presidente já chegou? Oração Subordinada Substantiva Os pronomes interrogativos (que, quem, qual) também introduzem as orações subordinadas substantivas, bem como os advérbios interrogativos (por que, quando, onde, como). Veja os exemplos: O garoto perguntou qual era o telefone da moça. Oração Subordinada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Oral E Escrita
Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. As afirmações I, II e III estão corretas. Todas as afirmações estão corretas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Oral E Escrita
:01) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96 (LDB), no que se refere à Educação Básica, prevê, em seu artigo 24: I. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias letivos de efetivo trabalho escolar, excluindo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. II. Será considerado aprovado o aluno que obtiver no mínimo, setenta e cinco por cento de frequência ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Oral E Escrita
1. Assinale a alternativa correta. Resumo e resenha são: Textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas. Textos que pertencem ao mesmo gênero. Tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização. Textos que se organizam por processos argumentativos. Textos que pertencem a gêneros diferentes. 2. Leia as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. I – O resumo é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2014 -
Oralidade E Escrita
RESUMO: A educação infantil sendo a primeira etapa da educação básica tem como função primordial possibilitar o desenvolvimento integral das crianças. Dentro dessa perspectiva o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nesta fase inicial da escolarização é um dos elementos importantes a serem trabalhados, uma vez que permitem às crianças a ampliação de possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais onde se faz necessário as habilidades da linguagem oral e escrita. Compreende-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.706 Palavras / 19 PáginasData: 7/7/2014