Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 19.741 - 19.770
-
Unidade Web Anhembi Morumbi
Unidade 7 anhembi morumbi Outro ponto destacado em nossas aulas foram as formas de aumentar a habilidade em reconhecer oportunidades. Das alternativas à seguir, descreva a incorreta em relação a este item: Resposta a. Construa uma ampla e rica base de conhecimento: aprenda tudo que puder aprender, quanto mais informação tiver melhor será sua capacidade de reconhecer boas oportunidades. b. Organize seu conhecimento: à medida que adquirir novas informações, organize e relacione-as com as que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Uniderp
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera que: Escolher uma resposta. a. O processo de horizontalização tem mudado não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Unigran Net
Atividades referentes às aulas 1 e 2 1-Esta semana começamos a ter contato com uma nova disciplina – a Linguística – ainda estamos dando os primeiros passos, mas já foi possível perceber qual a importância deste estudo para os profissionais das Letras – ou seja – Nós! Então, a partir deste conteúdo das aulas, de suas pesquisas on line , nos arquivos e em suas bibliotecas , elabore um texto analisando o papel da Linguística
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
UNIP
Existe a linguagem verbal e não verbal, sendo cada uma constituinte de textos verbais e não verbais. Assim, uma cidade, por exemplo, é considerada um texto (não verbal). A respeito de texto não verbal, assinale a alternativa incorreta: Resposta a. Concentra-se no espaço em branco da página, típico do verbal escrito. b. Não se concentra nem no timbre ou ritmo de uma voz, espaço próprio do verbal falado. c. Organiza-se em espaço tridimensional fechado ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
UNIP
Pergunta 1 Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. b. Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Unip
Pergunta 4 a. Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual. b. O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade. c. A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da Arca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
UNIP
Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; pode apresentar as questões de forma randômica; a NÃO realização prevê nota 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
Unip
Resposta Selecionada: d. A máquina que menos consome energia elétrica não é a que consome menos água. Respostas: a. Quanto mais uma máquina de lavar roupa economiza água, mais ela consome energia elétrica. b. A quantidade de energia elétrica consumida por uma máquina de lavar roupa é inversamente proporcional à quantidade de água consumida por ela. c. A máquina I é ideal, de acordo com a definição apresentada. d. A máquina que menos consome energia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2014 -
UNIP
Fui convidada pela UNIP para criar o livro-texto de Interpretação e Produção de Textos por este tratar de um conteúdo relacionado à língua – leitura e produção de diversos tipos de texto e a adequação da língua a essas produções. Afinal, minha formação é em língua portuguesa, com título de Mestre na área pela PUC-SP e meu caminho pela profissão é construído em sala de aula em contato com alunos de diversos níveis educacionais, incluindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 13/3/2015 -
Unip
1-A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Escolher uma resposta. a. Planejarantecipadamente b. Em resposta a seu ofício c. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos d. Acabamento final e. Empréstimo temporário Question 2 Notas: 2 2-Sobre uma lista de compra de mercado,desconsideramos que: Escolher uma resposta. a. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente b. Existe coerência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
UNIP EAD
para Falso, qual alternativa está correta? Resposta Selecionada: d. V, V, F, F Pergunta 6 Correta Sobre os mecanismos de demanda, oferta e equilíbrio de mercado, assumindo um bem normal, assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: d. dada uma situação de equilíbrio de curto prazo, havendo, coeteris paribus, uma elevação na renda dos consumidores, a curva de demanda sofrerá um deslocamento positivo elevando preços e quantidades demandadas; Pergunta 7 Correta Sobre política econômica, indique a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Unip Ead
Pergunta 9 Para Keynes, o consumo cresce proporcionalmente menos que a renda, pois os indivíduos de rendas elevadas têm o hábito de poupar uma proporção maior de suas rendas. Essa relação conduz a uma situação de estabilidade econômica caracterizada por níveis aviltados de renda e índices elevados de desemprego. A partir da identificação de que a economia funciona em equilíbrio de não pleno emprego, Keynes propôs que: a. quando a poupança excedesse os investimentos, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 23/6/2014 -
Unip Portugues
Para fins didáticos, a escola classifica diversas palavras como sinônimas. Assim, estudamos, quando crianças, que lindo, bonito e maravilhoso são sinônimos. No entanto, uma corrente de linguistas afirma que não há palavras que sejam sinônimos perfeitos, uma vez que sinônimos deveriam poder ser usados indiscriminadamente em todos os contextos. Observe as duas sentenças abaixo e a seguir assinale a alternativa correta: 1- João é drogado. 2. João é usuário de drogas. I. As expressões são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Unip Recursos Humanos
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Resposta Selecionada: b. Negociar não é impor nada. Resposta Correta: b. Negociar não é impor nada. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: negociar não é impor nada. Negociar trata-se de qualquer processo de decisão que envolva mais de uma pessoa, em que se busca obter um resultado melhor do que se não tivesse negociado. Em outras palavras, negociar pode ser visto como o processo de convencer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2015 -
UNIP RP IPT - Gêneros Textuais
1º Texto- Editorial I- Festival de agressões e humilhação em trotes violentos na faculdade de medicina Famerp. II- A Farmerp que diz estar de posse de fotos e vídeos das agressões tem a obrigação moral e dever legal de fazer sua parte a fim de identificar e agir para que tenham punições exemplares todos os participantes dos trotes violentos. III- Alias, além de não se comprometer com a impunidade, a faculdade deveria entender como questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
UNISUAM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
UNISUAM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS A ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E AS RELAÇÕES HUMANAS NO AMBIENTE DE TRABALHO Alessandra Junho/2005 ALESSANDRA Aluna do Curso Administração de Empresas da UNISUAM Matrícula .......... A ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E AS RELAÇÕES HUMANAS NO AMBIENTE DE TRABALHO Trabalho de Monografia do curso de Administração de Empresas, apresentado à UNISUAM como requisito parcial, orientado pelo Prof............ Rio de Janeiro/ 2005 Alessandra A ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E AS RELAÇÕES HUMANAS NO AMBIENTE DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.234 Palavras / 37 PáginasData: 27/5/2013 -
Unisul
OBS: Para que as respostas possam ser consideradas totalmente corretas, você deverá responder às questões de forma que estejam relacionadas ao conteúdo dado e à pergunta efetuada, além de haver originalidade, clareza, coerência e correção gramatical, conforme os critérios de avaliação presentes no plano de ensino da disciplina. Caso não siga as orientações acima, sua nota poderá ser descontada de acordo com o grau de cada inadequação. Questão 1 O texto a seguir é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2015 -
Uniube Agora
9ª AA 11/11/2013 25/11/2013 A função social da escola tem sofrido variações ao longo da história desde sua institucionalização. Na atualidade, uma das funções sociais da escola, na educação infantil, é o cuidar e o educar. Estas dimensões (cuidar e educar) estão explicitadas nos Referenciais Curriculares Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). De acordo com esse documento, pode-se afirmar que: I – O cuidar das crianças deve ser feito a partir de rotinas rígidas, porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2014 -
Univ. Fed. Maranhão) - "Naquela Terrível Luta, Muitos Adormeceram Para Sempre", há: Escolher Uma Resposta. A. Pleonasmo B. Eufemismo C. Anacoluto D. Polissíndeto E. Assíndeto .
Notas: 1 (FUVEST) Só os roçados da morte compensam aqui cultivar, e cultivá-los é fácil: simples questão de plantar; não se precisa de limpa, de adubar nem de regar; as estiagens e as pragas fazem-nos mais prosperar; e dão lucro imediato; nem é preciso esperar pela colheita: recebe-se na hora mesma de semear. (João Cabral de Melo Neto, Morte e vida severina) Pergunta-se: O mesmo processo de formação da palavra sublinhada em “não se precisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2013 -
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PESQUISA DE MERCADO
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PESQUISA DE MERCADO Marido de Aluguel – S.O.S Professor: Marcos Tavares Pedro Nome: Nome: Nome: 1.INTRODUÇÃO À PESQUISA DE MERCADO Conhecer as principais etapas que devem ser seguidas para desenvolver um bom processo de pesquisa de mercado. Para Izuno (apud MATTAR, 2005, p. 2), “A pesquisa de mercado originou-se e se desenvolveu nos Estados Unidos da América (EUA) a partir de 1910 obtendo destaque nas décadas de 50 e 60 sendo até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2020 -
Universidade Corporativa
CONCEITO Universidade corporativa, ou universidade empresarial, é uma instituição de ensino técnico e superior, em nível de graduação e pós-graduação, vinculada a empresas privadas e públicas. O objetivo da universidade corporativa (UC) é oferecer cursos técnicos específicos para os colaboradores da corporação. Assim, ela customiza os cursos exatamente de acordo com as políticas e estratégias das empresas, reduz custos do treinamento convencional e obtém rapidez na formação da mão de obra. Tendo como objetivo principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
UNIVERSIDADE DO FUTURO
Em um trabalho de pesquisa sobre o tema A UNIVERSIDADE DO FUTURO, os alunos de uma turma fizeram a indicação da bibliografia utilizada na fundamentação teórica da seguinte forma: I. Livro: Rumos e desafios da educação Publicado em 2002, pela Editora Quórum, São Paulo Autor: Antonio Luiz Mendes de Almeida Artigo da Revista Aprender, editada pela CM Consultoria de São Paulo; publicado nas páginas 22 a 30, exemplar Maio/Junho de 2002; escrito por Ryon Braga,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2014 -
Universidade E Ciência
Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Universidade E Ciencia
Para entender a trajetória da Universidade como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o ensino superior brasileiro. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA Nome: Karina de Oliveira Texado RA: F20135-0 Turno: Manhã Turma: 2020 Semestre:1° Professor: Reflexões sobre o filme “Get Out” O filme Get Out (Corra) foi escrito e dirigido por Jordan Peele, sendo o primeiro trabalho do cineasta a música foi composta por Michael Abels, o filme foi lançado no seu país de origem nos Estados Unidos dia 24 de janeiro de 2017, no Festival Sundance de Cinema e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
Universidade Que Le
Pergunta 1 0 em 0,8 pontos Observe a definição: “... eficiente quando se deseja passar uma informação comum a todos os funcionários, curta e objetiva, ou complementando alguma outra informação.” Podemos afirmar que essa ferramenta de comunicação dirigida é: Resposta Selecionada: Incorretad. quadro de avisos. Resposta Correta: Corretae. barra de holerite. Pergunta 2 0 em 0,8 pontos Pudemos observar os modelos de comunicação de diversos pensadores, veja o modelo abaixo: O modelo melhorado de comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 8/11/2014 -
Universidade Que Lê
Cirque du Soleil, A Reivenção do Espetáculo Autor: HEWARD, Lyn Editora Elsevier, 2006 Quer saber mais? http://bloguniversidadequele.blogspot.com.br/ SARAU LITERÁRIO – Composição N1 - 1 Os alunos deverão em grupo selecionar o trecho que mais lhe (cada um compartilhara sua percepção) chamou atenção para dividir com os colegas do grupo. O grupo deverá selecionar um trecho, momento, passagem especifica para desenvolver a atividade do Sarau Literário. No dia de apresentação do Sarau (vide Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
UNIVERSIDADE UNIBAN CURSO TECNOLOGIA EM RADIOLOGIA.
UNIVERSIDADE UNIBAN CURSO TECNOLOGIA EM RADIOLOGIA. AUTORES Jassielma Gomes da Silva Maria Rita Moreira Marcio Barbosa Torres Roberto do Valle Serafim William Itiro Yamamoto Gustavo Farias Oliveira Título do Trabalho Programa de desenvolvimento em Educação Ambiental Professor(a): Coordenador: Ricardo Redá A. Hayek UNIVERSIDADE UNIBAN São Bernardo do Campo 2014 Programa de Desenvolvimento em Educação Ambiental Analisar relações entre educação ambiental e promoção da saúde, no processo de trabalho na saúde da família. Analisar como os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2015 -
UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO: EVOLUÇÃO DAS UNIVERSIDADES Tubarão, 2014 Bryan Freitas Camila Alberton Cindy Cardoso Luciano Rosa Rubia Niehues. UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO: EVOLUÇÃO DAS UNIVERSIDADES Trabalho apresentado à Unidade de Aprendizagem Universidade e Ciência, do Primeiro Semestre do Curso de Direito da Universidade do Sul de Santa Catarina. Prof. Vilson Leonel, MSc Tubarão, 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO 4 2.1 A UNIVERSIDADE MEDIEVAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.251 Palavras / 10 PáginasData: 3/11/2014 -
UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO: EVOLUÇÃO DE UNIVERSIDADES
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO: EVOLUÇÃO DAS UNIVERSIDADES Tubarão, 2014 Bryan Freitas Camila Alberton Cindy Cardoso Luciano Rosa Rubia Niehues. UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO: EVOLUÇÃO DAS UNIVERSIDADES Trabalho apresentado à Unidade de Aprendizagem Universidade e Ciência, do Primeiro Semestre do Curso de Direito da Universidade do Sul de Santa Catarina. Prof. Vilson Leonel, MSc Tubarão, 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSÃO 4 2.1 A UNIVERSIDADE MEDIEVAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.251 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2014