Alunos Atendidos pelo plano de ação

Alunos atendidos pelo plano de ação:

Professora Eliana 2º turno       1º ano

Carlos Emanuel Santos. 

O aluno ainda não diferencia números de letras, não conhece as letras do alfabeto, nota-se o caderno muito sujo rasgado e desorganizado. Não consegue escrever o próprio nome, apresenta noção de texto porem enche o caderno de garatujas

Fabio Matheus Froes de Araújo

O aluno ainda não conhece as letras do alfabeto, apenas as letras do seu nome porém não escreve seu próprio nome, só conhece os números de 0 a 5, não lê formas geométricas, apresenta o caderno mal organizado.

Cristiane Marques

A aluna ainda não conhece todas as letras do alfabeto, porém soletra algumas sílabas. Ainda não escreve seu nome completo, apresenta lentidão na sua escrita, conhece número de 0 a 10, não forma palavras com as sílabas, ainda não conhece sucessor e antecessor na sequencia matemática.

Tatiane Marques

Aluna conhece em parte o alfabeto. Faz contagem e relacionando aos numerais, ainda não escreve corretamente as palavras, porém é muito esforçada nas realizações das tarefas.

                              2° semestre 2017

Aluno da professora Rojanha    1° turno 5° ano

Data de atendimento 07\ 08 \ 2017

Escritas de palavras e desenho p\ construção de frases

Ruan Marinho. O aluno já sabe ler e escrever palavras simples, porém ainda escreve letras maiúscula no meio das palavras. Faz produção de texto, porém não escreve as palavras corretamente.

Data de Atendimento10 \08\ 2017

Histórias lidas pela professora após produção de texto

Alunos atendidos pelo plano de ação

Professora Rojanha

Manoel Antônio Perdigão---- 4º ano 1º turno

Seu nível de aprendizagem ainda é o silábico alfabético na escrita, reconhece as letras do alfabeto, porém quando se dita a palavra o aluno consegue escrever apenas a primeira sílaba.  Ainda não sabe ler. Na matemática reconhece alguns números. Ainda não compreende o que é antecessor e sucessor.

Luciano Santos---- 4º ano 1º turno

O aluno tem noção de texto porém, não escreve corretamente as palavras, falta segmentação na escrita, conhece todas as letras o alfabeto o aluno está S/A nas escrita e S/A no texto.

Nayara Meneses Ferreira ----4º ano 1º turno

Ainda não sabe ler sílabas, reconhece algumas letras do alfabeto não consegue escrever palavras. Na matemática realiza as operações de soma e subtração com parcelas simples.

Atividades realizadas

Data:

  22/05/2017 leitura da família silábica B, C, D - 1º ano

  25 / 05/2017- Ditado de palavras simples e construção de frases-4º ano

  29/05/2017- Escrita do alfabeto maiúsculo e minúsculo, Junção de sílabas e formação de palavras- 1º ano

  30/05/2017- Escrita do nome próprio e reconhecimento da vogal no mesmo. Leitura do alfabeto.