O Lúdico E Musicalização Na Educação Infantil
Por: joelma prates • 24/8/2023 • Trabalho acadêmico • 475 Palavras (2 Páginas) • 50 Visualizações
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ROTEIRO DA ATIVIDADE:
Disciplina: | Lúdico e musicalização na educação infantil |
Data: | 18/08/2023 |
Tema escolhido, com justificativa: | Estátua,a brincadeira é capaz de auxiliar o desenvolvimento infantil; através da música melhora a memória a criatividade e a concentração. |
Atividades que serăo desenvolvidas: | Uma brincadeira legal para o desenvolvimento do equilíbrio nela é colocada uma música para as crianças dançar. Quando as crianças estiverem bastante soltas e relaxadas tento o aproveitado o momento de descontração. Com a ausência da música, os participantes devem imediatamente parar de se mexer ficando na mesma posição na qual se encontram como estátuas. A criança que conseguir permanecer por mais tempo imóvel ganha a brincadeira. |
Tempo necessário: | 45 minutos. |
Material utilizado: | Caixa de som |
Expectativas com relaçăo às atividades (objetivos): | A brincadeira escolhida tem grande importância na musicalização na educação infantil ela desenvolve na criança o entretenimento a criatividade a imaginação a memória a concentração e o senso motor ao ouvir a música. |
Quantidade de alunos e faixa etária: | 2 alunas de 12 anos |
Construção de um texto (fundamentado teoricamente) na atividade que foi escolhida, dentro de cada disciplina:Segundo Teca Brito(2003, P.17): A música é uma linguagem universal. Tudo que se ouve percebe sob a forma de movimentos vibratórios. Os sons que nos cercam são expressões da vida, da energia, do universo em movimento e indicam situações, ambientes, paisagens sonoras: a natureza, os animais, os seres humanos traduzem sua presença integrando-se ao todo orgânico e vivo desde planeta. Link: https://sites.google.com/view/midiasnaeducacao/pagina-inicial |
RELATÓRIO DA ATIVIDADE:
(Tópicos que precisam ser abordados em forma de redaçăo no relatório).
Acadêmicos: Rejane Belém da Silva Matrícula Joelma Prates Rocha Matrícula |
Turma: |
Disciplina: Lúdico e musicalização na educação infantil |
A data da aplicaçăo e/ou observaçăo:18/08/2023 |
O tema escolhido:Caixa de som |
A relaçăo entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socializaçăo): A música é um recurso lúdico, que oferece várias possibilidades de trabalharmos com as mais variadas habilidades das crianças, proporcionando mais ludicidade. |
Se os objetivos foram alcançados (justificando a resposta): Os objetivos encontrados foram muito prazerosos pois vemos o quanto é gratificante trabalhar com brincadeiras e musicalização na educação infantil, pois ajuda muito no desenvolvimento da criança e nos mostra o quanto vale a pena desenvolver atividade lúdicas e buscar cada vez mais o conhecimento para interagir com eles. |
Considerações finais: aspectos positivos e negativos da prática: Aspecto positivo foi ensinar de uma forma diferente, muito criativa, mostrando assim o interesse da criança e da família em executar as atividades desenvolvidas. Aspecto negativo da prática, foi onde as crianças queriam continuar com a brincadeira, porém o tempo de duração é de 45 minutos, deixando assim as crianças entristecidas. |
Imagem: (Colocar uma “estrelinha” no rosto das crianças a fim de não identificá- las, preservando assim, a sua identidade). |
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