O Treinamento Nas Organizações
Tese: O Treinamento Nas Organizações. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: larissa921524641 • 17/9/2014 • Tese • 558 Palavras (3 Páginas) • 200 Visualizações
2.2 O treinamento nas organizações
O treinamento, segundo Chiavenato (2003) é um processo educacional de
curto prazo que utiliza procedimento sistemático e organizado pelo qual o pessoal a
não gerencial aprende conhecimentos e habilidades técnicas para um propósito
definido. Por outro lado, o desenvolvimento é um processo educacional de longo prazo
que utiliza procedimentos sistemáticos e organizados pelo qual o pessoal gerencial
aprende conhecimentos conceptuais e teóricos para propósitos genéricos.
Para Araújo (2006) e Carvalho (2007), o treinamento significa educação
especializada compreende e todas as atividades desde a aquisição das habilidades
motora até o fornecimento de conhecimentos de técnicas, o desenvolvimento de
aptidões administrativas e de atitudes referentes a problemas sociais. Tem por
finalidade ajudar a alcançar os objetivos da empresa, proporciona oportunidades aos
empregados de todos os níveis de obter o conhecimento a pratica e a conduta
requerida pela organização. Para Dutra (2002) e França (2007), o treinamento é um
investimento dirigido de equipe, com finalidades de atingir o mais economicamente
possível os objetivos da empresa. O treinamento não é despesa, mas um investimento
cujo retorno é altamente estratégico e compensador para a organização, reforça
(RIBEIRO, 2009).
O desenvolvimento de pessoal por sua vez, segundo Chiavenato (1999) e
Carvalho (2007), representa um conjunto de atividades e processos cujo objetivo o
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explorar o potencial de aprendizagem e a capacidade produtiva continuada do ser
humano na organização. Visa à aquisição de novas habilidades e novos
conhecimentos e a modificação de comportamentos e atitudes. Procura métodos e
procedimentos que possibilitem maximizar o desempenho profissional e elevar os de
motivação para trabalho. Um plano de desenvolvimento atende as necessidades das
pessoas da organização, cria perspectivas de evolução e contribui para a melhoria
resultados, alem de criar um ambiente positivo de trabalho.
Neste sentido, aponta França (2007) o acompanhamento da formação do
executivo pelo coach e mentory a cada dia é mais requisitado nas organizações.
Corrobora Ribeiro (2009) que esses procedimentos que são o desenvolvimento
individual acompanhado por profissionais preparados para formar pessoas de alta
qualificação para gerir estrategicamente
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