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OS PRINCIPIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR

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Por:   •  15/6/2014  •  276 Palavras (2 Páginas)  •  3.030 Visualizações

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OS PRINCIPIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR

O papel da escola segundo a abordagem sócia cultural que é um local de conhecimento mutua para o aluno e o professor onde o conhecimento seja um ato continua e o professor esteja sempre em constante busca de reflexão ação porque ambos vivem numa era de transformação mudanças. E assim o professor estará buscando um avanço para atender essa dualidade.

A inclusão ela não pode ser um mero deposito de crianças nas escolas ela precisa ser entendida e aceita por todos e que nesse ambiente tenham profissionais preparados para conhecer e identificar os casos de pessoas com deficiências existentes na escola bem como forma de trabalhar as habilidades desse individuo a inclusão ela precisa acontecer de fato em todos os aspectos físico, arquitetônico, e atitudinal.

Com base das pesquisas feitas a respeito da inclusão na escola temos que obter muitos cuidados desde os profissionais da educação com a ação em conjunto a família, pois se não levada serio pode acabar excluindo essa criança do convívio social e causando a ela um distúrbio a mais na cabeça dela de rejeição e tendo medo de se relacionar com outras pessoas ate mesmo no convívio familiar por isso temos que nos capacitar e sempre estar aprimorando nossos conhecimentos em base da inclusão escolar, pois esse é foco hoje nas escolas antigamente eram excluídos do convívio social hoje nos estamos vendo que através da inclusão e cada dia que passa está inovando na forma de se aplicar o conhecimento a eles cabe a nos compreender que para eles é a forma de se sentirem normais apesar de suas dificuldades tanto de aprender e consolidar os fatos.

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