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PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO

Por:   •  12/4/2017  •  Trabalho acadêmico  •  1.109 Palavras (5 Páginas)  •  671 Visualizações

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                                                                  LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

                                               PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS ( PE:PT)

                                                                     POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO

 

Maricléia Aparecida de Souza- RA: 1519759

Apucarana

2017

                                                                                                    COLÉGIO ESTADUAL JOÃO PLATH –ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Rua Pedro Geffer, 420 – CEP: 86828-000-Fone: 43 3464-1417 - Mauá da Serra – PR

PLANO DE ENSINO – ARTES VISUAIS– Ano: 2017

DOCENTE: MARICLÉIA APARECIDA DE SOUZA

TURMA: 1º, Ano “A” Ensino Médio

ARÉA - ARTES VISUAIS – 1ºBIMESTRE

CONTEÚDOS ESTRUTURANTES

CONTEÚDOS BÁSICOS

CONTEÚDOS

ESPECÍFICOS

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

CRITÉRIOS E EXPECTATIVAS

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

RECURSOS

ELEMENTOS FORMAIS

-Ponto

-Linha

-Textura

-Forma

-Superfície

-Volume

    -Cor

  - Definições e uso dos elementos formais da arte (Ponto, linha, textura,forma, superfície, volume e cor);

- Diferentes tipos de linhas Retas (horizontal, vertical e diagonal), linha curva, linha reta, linha ondulada, linha quebrada, linha mista;

- Texturas;

- Cores primárias, secundárias, cores quentes, cores frias e cores neutras;

- A luz através das cores.

- Arte na Pré-história;

- Arte Egípcia;

- Arte Grega;

- Arte Romana.

1- Teorizar:

- Aulas expositivas;

- Pesquisas na internet, livros e revistas sobre a arte o uso de pontos, linhas, forma, cor e luz em pinturas Pré-Históricas;

2- Sentir e perceber:

- Análise de formas geométrica em obras de arte e no espaço de - vivência;

     -Apreciação de obras de arte dos períodos: Arte Oriental, Arte Ocidental, Arte Africana e no grafismo indígena.

3- Trabalho Artístico:

-Bidimensional,

 -figura de fundo,

- figurativo/abstrato,

-pintura e desenho.

Releitura de Arte da Pré-história, Arte Africana e Grafismo Indígena.

  1. Perceba os modos de fazer artes visuais e sua função social.
  2. Compreenda os elementos que estruturam e organizam as artes visuais e sua relação com os movimentos e períodos;

3. Compreenda os elementos que estruturam e organizam as artes visuais e sua relação com a sociedade contemporânea;

4. Reconheça os modos de estruturar e compor as artes visuais na cultura de diferentes povos;

5. Analise a produção de artes visuais em diferentes perspectivas históricas e culturais;

6. Identifique e produza diferentes possibilidades de técnicas, gêneros e modos de composição visual;

7. Reconheça os elementos formais e de composição na pintura, na fotografia, nos meios televisivos, nas vitrines, nas embalagens, nas roupas, entre outros;

8. Perceba a relação do conhecimento das artes visuais com formas artísticas populares e do cotidiano.

Trabalhos e Composições

-Trabalho:Períodos artísticos - Valor 2,0.

- Trabalho: Desenho de Observação e técnica de desenho- Valor: 3,0

- (Recuperação) Seminário sobre a Arte e seus períodos - Valor: 5,0

-Questionário de resposta sobre períodos Artísticos– Valor 5,0

- (Recuperação) Avaliação escritados períodos artísticos até o século XX . Valor 5,0.

•        Sala de aula;

•        Caderno;

•        Caneta;

•        Tv, Pendrive;

•        Sala de computação com acesso à internet;

•        Materiais impressos.

COMPOSIÇÃO

-Bidimensional

-Tridimensional

-Figura-fundo

-Figura e fundo

-Figurativo

-Abstrato

Técnica:

- Desenho,

-Pintura.

Gêneros:

-Paisagem

-Natureza morta

MOVIMENTOS E PERÍODOS

    - Arte Oriental;

    - Arte Ocidental;

-- Arte Africana

,

TEATRO – 2º BIMETRE

CONTEÚDOS ESTRUTURANTES

CONTEÚDOS BÁSICOS

CONTEÚDOS

ESPECÍFICOS

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

CRITÉRIOS E EXPECTATIVAS

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

RECURSOS

ELEMENTOS FORMAIS

COMPOSIÇÃO

        MOVIMENTOS E

PERÍODOS

-Personagem: expressões corporais, vocais, gestuais e faciais;

-Ação;

-Espaço

-Técnicas: Jogos teatrais; Teatro direto; Ensaio; Monólogo - Gêneros: Tragédia e Comédia

- Dramaturgia

- Cenografia

- Sonoplastia

- Iluminação

-Figurino

-Teatro Greco Romano

 - Teatro Medieval Teatro Brasileiro

-Teatro Paranaense

-Teatro Brasileiro

 -Teatro Paranaense;

 - Teatro Popular;

-Teatro Africano

- Elementos formais do teatro: expressões corporais, faciais, gestuais, ação e espaço.

- A história do teatro;

- O teatro como forma de expressão da cultura de um povo, de uma raça, de um determinado lugar, em relação às suas crenças, seus valores, seus medo;

-O teatro Greco Romano;

Jogos teatrais...

1- Teorizar:

   - Aula expositiva;

 - Pesquisas sobre a história do teatro e os elementos formais do teatro.

2- Sentir e perceber:

- Percepção dos elementos formais do teatro através de apreciação de peças teatrais em filmes edocumentários...

3- Trabalho Artístico:

- jogos teatrais e apresentação.

1- Compreenda os elementos que estruturam e organizam o teatro e sua relação com os movimentos e períodos;

2. Compreenda os elementos que estruturam e organizam o teatro e sua relação com a sociedade contemporânea;

3. Reconheça os modos de estruturar e compor o teatro na cultura de diferentes povos;

4. Analise a produção teatral em diferentes perspectivas históricas e culturais;

5. Identifique diferentes possibilidades de técnicas, gêneros e modos de composição teatral;

6. Perceba os modos de fazer teatro em diferentes espaços;

7. Perceba a relação do conhecimento em teatro com formas artísticas populares e do cotidiano;

8. Produza trabalhos teatrais com características da cultura popular, relacionando-os com o cotidiano;

9. Compreenda as diferentes formas de representação, presentes no cotidiano, suas origens e práticas contemporâneas.

Trabalhos, apresentações e provas escritas:

- Trabalho: Pesquisa sobre os elementos formais do teatro-Valor 2,0;

- Trabalho: Pesquisa sobre o teatro Brasileiro Valor: 3,0

(Recuperação)- Confecção de máscaras - Valor 5,0;

-Trabalho em grupo: apresentação teatral – Valor 5,0

-Recuperação - Trabalho individual: apresentação de Monólogo-Valor 5,0

•        Sala de aula;

•        Caderno;

•        Caneta;

•        Tv, Pendrive;

•        Sala de computação com acesso à internet;

•        Materiais impressos.

...

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