PAPER DO PROJETO DE ENSINO
Por: moniha • 22/8/2016 • Resenha • 501 Palavras (3 Páginas) • 6.812 Visualizações
ANEXO D – PAPER DO PROJETO DE ENSINO
TÍTULO
Subtítulo (opcional)
Autor
Prof. Orientador
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso (TURMA) – Projeto de Ensino
dd/mm/aa
RESUMO
O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 250 palavras. O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do texto.
Palavras-chave: __________.__________. __________.
1 INTRODUÇÃO
Na introdução, deve-se anunciar a ideia central do trabalho, delimitando o tema em relação à área de concentração escolhida. Em linhas gerais, podemos afirmar que a introdução atua como uma espécie de roteiro. Sendo assim, situa o leitor sobre o assunto que será discutido.
2 CORPO DO TRABALHO (os títulos são livres conforme o texto tratado)
Nesta seção apresentar-se o trabalho resultante de sua pesquisa. Isto implica em uma redação clara, lógica e objetiva. Para a apresentação, o autor poderá fazer uso de diversas ferramentas, como dados estatísticos, tabelas, gráficos e outros, de forma a complementar o texto e amparar as análises discutidas.
É o momento em que se argumenta sobre o tema e se inferem determinadas conclusões. Contudo, deve-se levar em consideração que a argumentação deve ser sólida, pautada em referências, além de seguir uma sequência lógica e coerente.
Nesta etapa, o acadêmico deve apresentar a fundamentação teórica aprofundada sobre o tema desenvolvido no Trabalho de Graduação. É um artigo científico, portanto possui obrigatoriedade de fundamentação teórica e segue a rigor a ABNT. Quanto ao número de páginas, o artigo deve conter de 20 a 30 laudas.
2.1 CORPO DO TRABALHO (subseções)
O corpo do trabalho poderá ter diversas seções. É com a fundamentação teórica, escolhida a partir da área de concentração, que se apresenta a análise das práticas vivenciadas nos estágios.
Nesta parte também se apresentam subseções secundárias e terciárias, dependendo da necessidade do acadêmico no relato de seus estudos no Trabalho de Graduação. Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada título, ou seja, seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais seções (apenas a primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à esquerda.
3 MATERIAL E MÉTODOS
Neste espaço, o acadêmico poderá descrever de que forma foram coletados os dados no decorrer da pesquisa e quais os procedimentos adotados. Poderão, se preferir, ser apresentados em forma de tabelas ou quadros.
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