Resumo do texto "A ciência como vocação"

No texto, Max Weber discursa sobre a ciência como profissão, buscando demonstrar as condições que os jovens enfrentam para entrar nessa carreira e as expectativas que eles têm sobre o mundo científico. Durante toda a obra, o autor faz análises comparativas entre o mundo científico dos Estados Unidos da América e o da Alemanha. Primeiramente, compara como é a entrada no mundo da ciência em ambos os países; depois, discorre sobre a importância do acaso na carreira universitária de um Privatdozent alemão e de um assistente americano para conseguirem a posição de professores titulares ou chefes de institutos. Além de ser um bom cientista, os jovens que pretendem desbravar o mundo científico devem ser bons professores, não tentando liderar ou impor aos alunos suas próprias convicções políticas, que devem ser mantidas do lado de fora das universidades, visto que seus alunos não podem contrariá-lo, mas sim tendo a habilidade de expor os problemas científicos e ensinar a esses alunos a terem uma opinião própria sobre eles. Outros pontos importantes sobre a vocação científica tratados no texto são: o estágio de especialização, que só é alcançado quando o cientista tem paixão pelo que faz; a ligação da ciência e o progresso, pois ela busca sempre fazer surgir novas indagações; a intelectualização e a racionalização do mundo em que vivemos, que nos dá a possibilidade de dominar tudo através de previsões, causando um “processo de desencantamento” humano; a diferença entre a concepção de ciência no passado e no presente. Antes, ela era considerada o ser verdadeiro, buscada por todos, hoje, é considerada uma abstração artificial, completamente a-religiosa, que não nos conduz à felicidade; a ideia da “ciência sem pressupostos”, criada nos dias atuais, refutada, pois toda ciência, mesmo que não queira, é baseada em pressupostos.

Por fim, o autor responde qual a contribuição da ciência para a vida prática e pessoal: ela nos permite dominar tecnicamente a vida por meio de previsões, fornece-nos métodos de pensamento e contribui para a clareza, nos possibilitando adotar, depois de uma ponderação, alguma posição sobre algo, sabendo as consequências disso. Weber encerra afirmando que nada é feito apenas pela espera, o homem deve agir, trabalhar para conseguir o que quer, tanto na vida pessoal quanto ao se entregar à ciência como vocação.

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