A PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
Por: andre2384 • 7/12/2020 • Trabalho acadêmico • 383 Palavras (2 Páginas) • 628 Visualizações
LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
(PE: VAE)
POSTAGEM 1 – ATIVIDADE 1
PLANO DE AULA
André Avelino de Almeida Junior, RA 1768185
POLO - NOBRES - MATO GROSSO
2020
- IDENTIFICAÇÃO
Nivel de ensino/Turma:
Disciplina: História Tema da aula: Getúlio Vargas
Tempo de duração da aula: 45 minutos.
- Conteúdos
- Objetivos
- Recursos
- Etapas da aula
- Introdução ao tema
- Desenvolvimento da aula.
- Atividades para os estudantes.
- Avaliação
- Fontes/Referências
LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
(PE: VAE)
POSTAGEM 2 – ATIVIDADE 2
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
André de
POLO - NOBRES - MATO GROSSO
2020
ROTEIRO PARA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Identificação
Nivel de Ensino/Turma: 9º Disciplina: História
Tema: Getulio Vargas quantidade de aulas: 3
Aula 01
- Conteúdos
- Objetivos
- Recursos
- Etapas da aula
- Introdução ao tema
- Desenvolvimento da aula.
- Atividades para os estudantes.
- Avaliação
- Fontes/Referências
ROTEIRO PARA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Identificação
Nivel de Ensino/Turma: 9º Disciplina: História
Tema: Getulio Vargas quantidade de aulas: 3
Aula 01
h) Conteúdos
i) Objetivos
j) Recursos
k) Etapas da aula
• Introdução ao tema
• Desenvolvimento da aula.
• Atividades para os estudantes.
l) Avaliação
m) Fontes/Referências
ROTEIRO PARA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
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