PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

ATIVIDADE 1: TEXTO DISSERTATIVO

Nome: Vandilson da Silva Caetano RA: 1806161

Nome: Macos Antonio Braga Dias RA: 1861033

Nome: Aldely Pereira Coutinho RA: 1861241

Humaitá-AM 2020

O Brasil lidera um ranking de violência nas escolas, elaborado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com professores e diretores de escolas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. O levantamento considerou que 12,5% dos professores dizem ser vítimas de agressões verbais ou de intimidação de alunos semanalmente. Isso ocorre de diversas formas, seja pelo bullying ou mesmo físicas. A violência contra professores é mais uma forma que, infelizmente, parece normalizada pela falta de debate ou de propostas práticas para lidar com o problema, é inaceitável que a escola seja local de violência contra o docente. A escola e um local importante para trabalhar conhecimento, habilidades e mudanças de comportamento. Ela representa um contexto próprio e adequado para o desenvolvimento de ações educativas, atuando nas diferentes áreas do ser humano. Essa violência não pode ser vista como algo normal. Ser agredido por chamar a atenção de um aluno; por ter repreendido alunos por estarem brincando no celular em sala de aula. Esses episódios não podem ser considerados normais. A escola contemporânea deve ser um espaço para a formação integral, em que conhecimentos e competências afetivas, cognitivas e relacionais se desenvolvem do modo mais harmonioso possível. Dessa forma, para tentar reverter essa situação de violência e a escola passar a ser um ambiente de uma boa convivência entre seus integrantes, que são alunos, professores, diretores e pais, é necessário que haja toda uma participação dos próprios integrantes, bem como do Estado, que proporcione condições suficientes para que isso aconteça, por meio de políticas públicas. Os pais devem participar mais da vida escolar de seus filhos, comparecendo reuniões com os professores, como também não atribuir somente à escola um papel que também são deles.

Referencias

A violência contra professores no Brasil https://www.terra.com.br/noticias/brasil/a-violencia-contra-crofessores-no- brasil,fe646b068f66bae69f23f9c52647ecc51mckrw01.html Brasil lidera índice de violência contra professores. O que podemos fazer? https://novaescola.org.br/conteudo/17609/brasil-lidera-indice-de-violencia- contra-professores-o-que-podemos-fazer Violência contra professores não pode ser vista como algo normal https://www.plannetaeducacao.com.br/portal/habilidades-e- competencias/a/168/violencia-contra-professores

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