PROJETO PEDAGOGICO ANUAL 2021
Por: thalitamarquess • 19/4/2021 • Pesquisas Acadêmicas • 803 Palavras (4 Páginas) • 145 Visualizações
São tantas emoções
Embarcando na viagem dos sentimentos
JUSTIFICATIVA DO PROJETO:
Nós humanos somos seres complexos, temos que lidar com sentimentos e
emoções que nos cercam no dia-a-dia. As crianças também têm que lidar diariamente com
muitas emoções. Sentem raiva, alegria, tristeza e passam por situações que geram
frustrações. Cada criança reage a esses sentimentos de maneira distinta, e conversar com
elas sobre isso é uma forma de trabalhar as situações de conflito de forma positiva. Desse
modo, as crianças passam a agir de forma mais tranquila, adotando uma atitude da qual se
orgulham posteriormente. Em tempos de afastamento social não podemos deixar que as
expressões escondidas atrás de uma máscara desmotivem as crianças a lidar com suas
emoções. Neste ano atípico veremos que o olhar pode dizer muito em nossa expressões e
os recursos do mundo virtual nos ajudam muito a expormos os nossos sentimentos. A
utilização de emojis têm sido recorrente até pelas crianças atualmente.
O projeto pedagógico deste ano visa também uma reflexão com os professores,
funcionários e famílias, pois, para que a criança possa ser compreendida e auxiliada para
lidar melhor com seus sentimentos. No seu desenvolvimento emocional, as crianças
adquirem consciência dos seus próprios sentimentos e dos sentimentos das outras pessoas.
Utilizamos histórias para trabalhar os sentimentos, como elas falam sobre
situações muito semelhantes a do nosso cotidiano. Muitas vezes elas passam a fazer parte
do nosso repertório e são sempre lembradas quando ocorrem algo parecido com as vividas
pelos personagens. Outros recursos como músicas e imagens também remetem muito a o
que estamos sentindo naquele momento. O filme divertidamente será um norte para
iniciarmos o nosso projeto.
OBJETIVOS GERAIS:
Ajudar a criança a reconhecer, avaliar e lidar com os próprios sentimentos,
conduzindo ao desenvolvimento de habilidades emocionais em tempos de afastamento
social. Oportunizar vivências lúdicas que sirvam para troca de experiências, exposição dos
sentimentos de cada um e reconhecimento das expressões faciais que utilizamos para
expressar as emoções.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver habilidades socioemocionais como: expressar sentimentos, ter
empatia, pedir mudança de conduta do outro, aprender a dizer não.
Reconhecer as expressões faciais que utilizamos para expor nossos sentimentos
através dos nossos olhares. ( tendo em vista utilização de máscaras).
Reconhecer os sentimentos que são os personagens do filme Divertidamente. Apresentar diferentes formas de se expressar no mundo virtual. (Os emojis)
Sensibilizar de forma lúdica a importância do afeto e carinho mesmo que de forma
remota e com afastamento.
Despertar o interesse em adaptar as brincadeiras de nossa infância com afastamento
social.
Promover momentos lúdicos em que a criança possa, através de: música, teatro,
brincadeiras e amostras de trabalhos, se sentir parte integrante da comunidade
escolar.
DIVISÃO DO PROJETO:
O projeto “ São tantas emoções” será dividido em subtemas que estarão presentes
em cada bimestre:
1º bimestre: As emoções através das telinhas
2º bimestre: Sorria com os olhos!
3º bimestre: A minha divertidamente.
4º bimestre: A arte das emoções.
ATIVIDADES PREVISTAS:
Oficina de desenhos
Roda de leitura
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