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PROJETO PEDAGOGICO ANUAL 2021

Por:   •  19/4/2021  •  Pesquisas Acadêmicas  •  803 Palavras (4 Páginas)  •  144 Visualizações

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São tantas emoções

Embarcando na viagem dos sentimentos

JUSTIFICATIVA DO PROJETO:

Nós humanos somos seres complexos, temos que lidar com sentimentos e

emoções que nos cercam no dia-a-dia. As crianças também têm que lidar diariamente com

muitas emoções. Sentem raiva, alegria, tristeza e passam por situações que geram

frustrações. Cada criança reage a esses sentimentos de maneira distinta, e conversar com

elas sobre isso é uma forma de trabalhar as situações de conflito de forma positiva. Desse

modo, as crianças passam a agir de forma mais tranquila, adotando uma atitude da qual se

orgulham posteriormente. Em tempos de afastamento social não podemos deixar que as

expressões escondidas atrás de uma máscara desmotivem as crianças a lidar com suas

emoções. Neste ano atípico veremos que o olhar pode dizer muito em nossa expressões e

os recursos do mundo virtual nos ajudam muito a expormos os nossos sentimentos. A

utilização de emojis têm sido recorrente até pelas crianças atualmente.

O projeto pedagógico deste ano visa também uma reflexão com os professores,

funcionários e famílias, pois, para que a criança possa ser compreendida e auxiliada para

lidar melhor com seus sentimentos. No seu desenvolvimento emocional, as crianças

adquirem consciência dos seus próprios sentimentos e dos sentimentos das outras pessoas.

Utilizamos histórias para trabalhar os sentimentos, como elas falam sobre

situações muito semelhantes a do nosso cotidiano. Muitas vezes elas passam a fazer parte

do nosso repertório e são sempre lembradas quando ocorrem algo parecido com as vividas

pelos personagens. Outros recursos como músicas e imagens também remetem muito a o

que estamos sentindo naquele momento. O filme divertidamente será um norte para

iniciarmos o nosso projeto.

OBJETIVOS GERAIS:

Ajudar a criança a reconhecer, avaliar e lidar com os próprios sentimentos,

conduzindo ao desenvolvimento de habilidades emocionais em tempos de afastamento

social. Oportunizar vivências lúdicas que sirvam para troca de experiências, exposição dos

sentimentos de cada um e reconhecimento das expressões faciais que utilizamos para

expressar as emoções.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Desenvolver habilidades socioemocionais como: expressar sentimentos, ter

empatia, pedir mudança de conduta do outro, aprender a dizer não.

 Reconhecer as expressões faciais que utilizamos para expor nossos sentimentos

através dos nossos olhares. ( tendo em vista utilização de máscaras).

 Reconhecer os sentimentos que são os personagens do filme Divertidamente. Apresentar diferentes formas de se expressar no mundo virtual. (Os emojis)

 Sensibilizar de forma lúdica a importância do afeto e carinho mesmo que de forma

remota e com afastamento.

 Despertar o interesse em adaptar as brincadeiras de nossa infância com afastamento

social.

 Promover momentos lúdicos em que a criança possa, através de: música, teatro,

brincadeiras e amostras de trabalhos, se sentir parte integrante da comunidade

escolar.

DIVISÃO DO PROJETO:

O projeto “ São tantas emoções” será dividido em subtemas que estarão presentes

em cada bimestre:

1º bimestre: As emoções através das telinhas

2º bimestre: Sorria com os olhos!

3º bimestre: A minha divertidamente.

4º bimestre: A arte das emoções.

ATIVIDADES PREVISTAS:

 Oficina de desenhos

 Roda de leitura

...

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