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PCC EDUCAÇÂO ESPECIAL

Por:   •  1/6/2021  •  Trabalho acadêmico  •  279 Palavras (2 Páginas)  •  380 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

EDUCAÇÃO ESPECIAL

STEPHANE GIL

LETRAS

RIO DE JANEIRO, 20 DE NOVEMBRO DE 2020

EDUCAÇÃO PARA TODOS

A inclusão serve para garantir que todos tenham acesso à aprendizagem, para atender as

necessidades educativas especiais de todos, em um sistema regular de ensino e

proporcionar a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos.

A implementação da educação especial em escolas regulares exige que os educadores

estejam preparados para atender às necessidades do ensino inclusivo. A formação

continuada tem um papel muito importante na manutenção dos profissionais, que podem ir

ampliando seus saberes e elaborar experiências a partir de suas práticas no dia a dia.

A socialização permite aos estudantes que serão incluídos, acesso à educação juntamente

com os demais alunos, dessa forma a classe aprende a conviver com as diferenças,

desenvolvendo empatia, respeito, tolerância, entre outros valores.

A gestão escolar também é primordial para o sucesso desse processo, quando decidem

oferecer todo o suporte e atenção aos alunos que necessitam.

Quanto mais o profissional junto com a instituição se empenhar em buscar oferecer o

melhor para os alunos, maiores serão as chances de proporcionar um ensino de qualidade,

digno e acessível.

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