A Familia no contexto social
Por: EstherRaquel • 24/4/2015 • Seminário • 466 Palavras (2 Páginas) • 721 Visualizações
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FACULDADE PITÁGORAS DE LINHARES
ALUNOS
PROJETO: SAMBA
Linhares-ES
2014
ALUNOS
PROJETO: SAMBA
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para da faculdade Pitágoras de Linhares, orientado pela professora: Angela Cristina Altoé.
Linhares- ES
2014
PROJETO EDUCATIVO
TEMA: Samba
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
- Desenvolver a expressão corporal, através do samba.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Apreciar obras de arte relacionadas ao sambados artistas Di Cavalcanti e Carybé;
- Identificar os sons dos diferentes instrumentos do samba,
- Conhecer instrumentos musicais relacionados ao samba;
- Confeccionar instrumentos musicais;
- Apresentar a música como forma de brincadeira e aprendizagem;
- Ensinar coreografias na expressão corporal;
- Apresentar um momento cultural com os trabalhos desenvolvidos durante o projeto.
1º MOMENTO
Montar uma exposição de arte relacionada ao samba dos artistas Carybe e Di Cavalcante, buscando contextualiza-las.
2º MOMENTO
Apresentar a música em sala de aula do grupo Molejo, “Brincadeira de criança”, acompanhado com coreografias.
3º MOMENTO
Através da música será apresentado os instrumentos que foram utilizados para tocar a mesma, no qual possibilitará conhecer e identificar a partir dos conhecimentos prévios.
4º MOMENTO
Confeccionar e desenhar instrumentos musicais em sala de aula, trabalhando com a criatividade dos envolvidos.
5º MOMENTO
Neste momento os alunos irão cantar a música e tocar com os instrumentos confeccionados, para que possa desenvolver sua linguagem oral e habilidades motoras.
6º MOMENTO
Depois de aprender a música a turma ira aprender a coreografia da música “brincadeira de criança” de maneira dinâmica e lúdica, proporcionando um aprendizado significativo.
7º MOMENTO
Neste momento serão apresentadas as atividades desenvolvidas no projeto, além de uma apresentação cultural.
METODOLOGIA
Durante o desenvolvimento do projeto, serão propostas diversas atividades que proporcionará aos alunos momentos significativos que contribuíram no seu processo de ensino e aprendizado, pois a arte dos artistas Carybe e Di Cavalcante possibilitaram que os alunos apreciem a obra e socializar.
Também a partir da música do grupo Molejo, “Brincadeira de criança”, irá contribuir que as crianças possam desenvolver a linguagem oral e escrita, habilidades motoras, e outros aspectos relevantes.
Com este projeto os alunos ponderam assimilar melhor os conteúdos, através da realização da exposição dos artistas Carybe e Di Cavalcante, além do samba do grupo Molejo, em que através do mesmo vão ser proposto atividades, como confecção de instrumentos musicais, desenhos para assimilação, coreografia, além de uma apresentação das atividades realizadas durante a realização do projeto.
Com estas atividades sobre o samba irá contribuir para que o aprendizado dos alunos sejam dinâmico e transformador, pois através da mesma os alunos entraram em contato com imagens da cultural e música nacional, que fará que o processo educacional possa ser prazeroso.
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