A IMPORTÂNCIA DE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: cintiapedagoga • 20/5/2015 • Trabalho acadêmico • 499 Palavras (2 Páginas) • 288 Visualizações
[pic 1]
PIRITUBA
Estrutura de um Projeto
A Importância de Brincar na Educação Infantil
NOME: CINTIA CAMARGO ABU HAIDAR RA: 5221964376 SEMESTRE: 6º
NOME: CRISTIANE DA S. C. OLIVEIRA RA: 5221988247 SEMESTRES: 6º
NOME: KELLY MARTINS RA: 5668132495 SEMESTRES: 6º
NOME: RITA DE CÁSSIA SANTOS RA: 5651932769 SEMESTRES: 6º
NOME: ROSILDA M. DE R. CASTRO RA: 5836168057 SEMESTRE: 6º
NOME: TATIANE DA SILVA OLIVEIRA RA: 5311963797 SEMESTRES: 6º
NOME: VANESSA S. DOS SANTOS RA: 5309958320 SEMESTRES: 6º
Nome: Eliezer dos Santos Pereira
Abril – 2015
São Paulo
Estrutura de um Projeto
A Importância de Brincar na Educação Infantil
BRINCADEIRA DE RODA
Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentadas à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor ELIEZER DOS SANTOS PEREIRA.
Anhanguera Educacional
2015
Introdução
Brincadeiras são facilitadores de aprendizagem obtendo um ótimo resultado no processo de ensino, os objetivos têm que ser bem definidos, onde queremos alcançar com o lúdico em sala de aula sabendo sempre o tipo de brincadeira e o momento correto de ser desenvolvida.
Esses momentos com brincadeiras são, momentos de afetividade, interação lúdica, construção de conhecimento e assimilação dos conteúdos tudo sempre relacionado a faixa etária.
A criança desde muito cedo desenvolve o prazer de brincar, com isso representa tudo em sua volta.
A criança brincando livre libera tudo o que aprendeu e repassa a sua cultura em forma de representação valorização os conhecimentos e vivências.
Justificativa
Sabemos que hoje as crianças têm um aprendizado melhor e mais rápido com brincadeiras, as brincadeiras as preparam para vida adulta por que desenvolvem suas potencialidades, habilidades e favorece o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, interação e respeito entre amigos.
Se a brincadeira desenvolve as crianças por que não ensinar a melhor maneira de uma prazerosa e eficiente facilitando o aprendizado. A brincadeira trabalha de forma lúdica o raciocínio logico, vivências, criatividade e o processo de conhecimento este projeto dará capacidade potencial para que as crianças compreendam e transforme a realidade em questão inseridas.
Problema
Qual a importância de brincar na educação infantil?
Hipótese
E através das brincadeiras que a criança internaliza regras e papeis sociais e passa ser apta a viver em sociedade, segundo Piaget o desenvolvimento intelectual pode ser estimulado através do lúdico.
...