A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado

Universidade Cruzeiro do Sul

NOME: Maria Estela Alves Manoel

RGM: 19582633

ATIVIDADE REFLEXIVA: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado.

          A Prática de estágio transforma em realidade para o futuro educador toda a teoria que se é obtida no curso de pedagogia. São muitas expectativas, além do medo de chegar lá e não conseguir colocar em prática tudo o que foi aprendido ao longo do período. A prática nos faz temos conhecimento embasado na realidade escolar, que ao mesmo tempo em que aprende identifica também pontos a serem melhorados.

          No início podemos perceber a estrutura da escola, visando a sala e seus recursos e tudo que está à disposição para um desenvolvimento satisfatório, observamos a rotina da escola com relação aos horários e como são ministrados pelos professores e seus auxiliares e até mesmo a Direção juntamente com a Coordenação. Assim conseguimos identificar a proposta da escola e torna possível a interação para colaborar afetivamente.

          Vejo a prática de estágio como uma questão muito importante para o estudante de pedagogia, pois possibilita uma maior aproximação com as demandas sociais e ajuda a entender e desenvolver várias formas de organização, para lidar com as diferenças, estabelecendo um diálogo com a diversidade e através delas aprimorar os seus conhecimentos.

          Enfim, o estágio é um processo indispensável de aprendizagem para o futuro professor estar preparado para enfrentar os desafios diários de uma sala de aula.

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