Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Por: marianydsvieira • 1/3/2017 • Exam • 1.582 Palavras (7 Páginas) • 370 Visualizações
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO[pic 1]
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Matemática na Educação 1
Coordenadora: Rosana de Oliveira
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2016.2 - Enviar pela plataforma até: 11/10/2016
AD2 – Aulas 14 e 16 a 20 e 22
OBS: Todas as questões devem apresentar resolução.
Questão 1 (1,0 pontos): Usando as Réguas ou Escala de Cuisinaire, desenhe:
- Cinco combinações do tamanho 5 (amarela).
| ||||
1+1+1+1+1=5 3+1+1= 5 2+2+1=5 4+1= 5 3+ 2= 5
- Cinco combinações do tamanho 9 (azul escuro).
| ||||||||
1+1+1+1+1+1+1+1+1=9 6+3= 9 5+4=9
7+3=9 8+1=9
Questão 2 (2,0 pontos): Vamos trabalhar com criptografias e desafios numéricos. Nas atividades você vai aplicar estratégias de cálculos para resolvê-las. Não se esqueça de registrar as tentativas de resolução, evitando repetir ou esquecer alguma delas. Criptografia é o estudo das maneiras de comunicar uma informação, por meio de um código, baseado na aritmética. Usamos a criptografia para proteger documentos secretos, transmitir informações confidenciais pela Internet ou por uma rede local. As letras que compõem a mensagem são transformadas numa sucessão de números.
Neste primeiro quadro, cada letra do alfabeto é associada com um número.
1 | AJS | 4 | DMV | 7 | GPY |
2 | BKT | 5 | ENW | 8 | HQZ |
3 | CLU | 6 | FOX | 9 | IR |
Vamos decifrar! A segunda tabela contém uma frase. Decifre a frase.
P | a | r | a | v | i | v | e | r | f | e | l | i | z | e | c | o | n | t | e | n | t | e | |||||
7 | 1 | 9 | 1 | 4 | 9 | 4 | 5 | 9 | 6 | 5 | 3 | 9 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 |
A | l | i | m | e | n | t | e | [pic 2] | s | e | b | e | m | d | i | a | r | i | a | m | e | n | t | e | |||
1 | 3 | 9 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 1 | 5 | 2 | 5 | 4 | 4 | 9 | 1 | 9 | 9 | 1 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 |
Questão 3: (1,6 ponto) Faça a multiplicação de utilizando dois algoritmos diferentes.[pic 3]
1[pic 4][pic 5]
425 400+20+5
12 10+2 algoritmo da
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