Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO[pic 1]

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AD 2 – 2015.1

Disciplina: GEOGRAFIA I

Coordenador (a): EDUARDO PIMENTEL MENEZES

Aluno (a):  Carla Renta de Almeida Pinheiro          Matr.:13212080062

Polo: Magé

 

1. Os PCN apresentam como linha fundamental de trabalho para o 2º ciclo do Ensino Fundamental, o estudo das paisagens urbanas e rurais.

1. Que dimensões devem ser consideradas nessas paisagens? (0,5)
2. O que se entende por “espaço urbano” e “espaço rural”? (0,5)
3. Qual a proposta atual de ensino desse tema? (1,5)

1. Elabore uma questão para  o aluno de 2º ciclo sobre espaços urbanos e rurais com 3 indagações ao aluno sobre o tema. (5,0)
2. Explique o seguinte esquema sobre os 3 temas básicos do 2º ciclo: (2,5)

                                               [pic 3][pic 4][pic 2]

1. – Devem ser consideradas as dimensões sociais culturais e ambientais e juntamente a presença nesses espaço das da tecnologia, do trabalho, do transporte, da informação.
2. é a forma particular de se organizar o espaço, que estabelece relações com outras áreas.

1. A proposta atual se aplica de forma mais ampla tende a levar o aluno a compreender a interdependência entre cidade e campo, já que estão ligados, ou seja, uma depende da outra.

2. Questão sobre espaços rurais e urbanos destinados ao 2º ciclo:

1. Diferencie lugar rural de lugar urbano.

1.2O lugar que você mora é rural ou urbano? Porquê?

1.3Marque um x para cada item que o espaço rural e/ou urbano possuir:

Elementos da paisagem	Rural	Urbana
Espaços naturais
Presença de vegetação
Presença de fauna (domesticada e silvestre)
Presença de gente
Presença de edificações
Presença de infra-estrutura     (rede elétrica, estradas, escolas)

3. Com este esquema podemos entender que o objetivo da disciplina no 2º ciclo é levar o aluno a aprender a aprender, fazer descobertas.

Temas:

Tecnologia: por meio de estudo comparativo dos espaços rurais e urbanos pode-se ver a presença da tecnologia, como mediador do homem e o trabalho e suas consequências na natureza.