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Desafios Educacionais no Século

Por:   •  12/10/2019  •  Ensaio  •  329 Palavras (2 Páginas)  •  191 Visualizações

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Curso: Núcleo Comum

Disciplina: Desafios Educacionais no Século XXI

Atividade Avaliativa

COMPONENTES DO GRUPO:                                

N

Nome

01

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01 – De acordo com o apresentado em aula os pilares da Educação são: Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a viver juntos,  Aprender a ser. Comente a respeito de cada pilar conceituando-os de acordo com sua visão de mundo.

Aprender a conhecer: tem intima ligação com a memória, com a vontade de sair da ignorância. É um pilar que está relacionado com as conexões feitas entre a teoria e as vivencias do cotidiano, é a habilidade de aprender a pensar, pois exige mecanismos intrínsecos individuais. Aprender a fazer:  tem a ver com as mobilizações da prática e está ligada aos conteúdos procedimentais e ainda mobilização das capacidade intelectuais. Para aprender a fazer o sujeito precisa querer aprender, não é algo que possa ser imposto, caso contrário apenas será reprodutor. Se faz necessária a adoção de pensar. Aprender a viver junto: Uma das competências mais exigidas na sociedade contemporânea, pois é elementar saber trabalhar em equipe, ser solidário e cooperativos. Exige o exercício da visão para a diversidade, pois o outro é diferente em diversos aspectos, mas pode e deve ser encarado como igual em todos os sentidos desde de o nascimento. Aprender a ser:  Está ligado à sapiência do exercício da autonomia, da criticidade e da responsabilidade.


2. Existem diversos tipos de leis, com objetivos e formas de produção diferenciadas, as quais são estabelecidas por meio de uma ordem hierárquica e de importância. Assim, uma norma hierarquicamente inferior não deve entrar em conflito com a que lhe é superior. De acordo com o material estudado cite os documentos legais em sua ordem hierárquica

  • Constituição Federal
  • Emendas Constitucionais
  • Leis Complementares
  • Leis Ordinárias
  • Medidas Provisórias
  • Decretos Legislativos
  • Resoluções

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