ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO INFANTIL
Por: João Lenilson • 18/11/2018 • Pesquisas Acadêmicas • 611 Palavras (3 Páginas) • 713 Visualizações
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ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO INFANTIL
Disciplina: Psicologia Construtiva
Brasília, 2018
- LUQUET X LOWENFELD
Luquet define que o desenho não é apenas um ato criativo e espontâneo da criança , mas sim uma função do pensamento, simbólico e semiótico, que possibilita a representação da realidade.
Já Lowenfeld explica as etapas e os estágios do desenho infantil definidos e estudados nos ajuda a compreender e observar o desenvolvimento da criança e suas experiências vividas.
As etapas do desenho infantil segundo Luquet são:
- Realismo fortuito (2-3 anos)
- Realismo malsucedido (3-4 anos)
- Realismo intelectual (4-8 anos)
- Realismo visual (9-12 anos)
As etapas do desenho infantil segundo Lowenfeld são:
- Garatujas desordenadas, controladas, nomeadas e diagramadas (2-4 anos)
- Pré-esquemática (4-7 anos)
- Esquemática (7-9 anos)
- Realismo (9-12 anos)
Desenho 1 - Desenhou o céu, um perfume, uma casa e um gato
Idade do Autor: 5 anos
A criança que fez o desenho tem 5 anos de idade ela está na fase do início da autonomia moral depende das regras.
A etapa do desenho segundo Luquet é o realismo intelectual (4 a 8 anos) a criança desenha o que sabe e não o que vê, transparência/ plano deitado/ rebatimento.
Essa fase a criança desenha de maneira realista é a fase de maior expressão de criatividade do desenho infantil e deve ser preservado pelo adulto em relação a sua psicogenese.
Etapa do desenho infantil segundo Lowenfeld:
Pré-esquemática segundo Lowenfeld: (4 a 7 anos) é o início da representação da figura humana, há justaposição dos elementos desenhados sem a presença da linha de chão.
Está na fase final das garatujas, sugere uma etapa muito importante. É o momento em que a criança, por volta dos 4 anos, cria conscientemente desenhos que têm alguma relação com o mundo à sua volta, para Lowenfeld é o início da compreensão gráfica (1947, 1977, p. 149). Os movimentos corporais passam a ser controlados, relacionado-se a objetos visuais.
Desenho 2 - Desenhou uma igreja
Idade do Autor: 7 anos e 8 meses
A criança que fez o desenho tem 7 anos e 8 meses de idade está na fase do início da Autonomia moral Depende das regras.
A etapa do desenho segundo Luquet é o realismo intelectual (4 a 8 anos) a criança desenha o que sabe e não o que vê; Transparência/ plano deitado /rebatimento.
Essa fase a criança desenha de maneira realista é a fase de maior expressão de a criatividade do desenho infantil e deve ser preservado pelo adulto em relação a sua psicogênese.
A etapa do desenho infantil segundo Lowenfeld é a Esquemática (7 a 9 anos) que apresenta o aparecimento da linha de base (3tipos), possibilitando maior coordenação no desenho: objeto do chão e o objeto no céu; há exageros e omissões e a utilização de plano deitado e dos raios-x. Lowenfeld (1947,1977,p.181) denomina esquemas a possibilidade que a criança encontra a partir dos 7 anos de desenhar utilizando símbolos que representam um objeto real.
Desenho 3 - Desenhou uma menina
Idade do Autor: 12 anos
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