FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Por: marcosana • 9/5/2017 • Trabalho acadêmico • 813 Palavras (4 Páginas) • 499 Visualizações
INTRODUÇÃO
PLANO DE AULA
Tema da aula: Fundamentos e prática do Futsal
Duração: a atividade será dividida em duas aulas: uma teórica realizada na sala de aula e uma prática realizada fora da sala em uma quadra. Cada aula terá duração de 1 hora.
Objetivo: desenvolve exercícios de aprendizagem que leve o aluno a aprender sobre os benefícios, fundamentos do futsal e sua prática.
Materiais necessários:
-resumo das regras do jogo e posições dos jogadores impressas para os alunos;
- bola de futsal
- Coletes
- quadra poliesportiva
Métodos Utilizados:
- Aulas demonstrativas e práticas
- Trabalho individual e ou em equipe
Descrição da atividade
-Aula Teórica
- Na sala de aula apresenta-se aos alunos as regras do jogo e as posições.
Posições:
- Goleiro: Defende o gol do próprio time contra tentativas adversárias de marcar pontos.
- Fixo: Semelhante ao zagueiro do futebol, tem função de defesa.
- Ala esquerdo e ala direito: Tema função de ajudar no ataque, trabalhando nas áreas laterais da quadra.
- Pivô: Também conhecido como atacante principal responsável pela tentativa de marcação de gols.
Regras:
- Cada partida de futsal tem 40 minutos de duração, sendo dividida em dois tempos de 20 minutos e cada equipe é composta por 5 jogadores.
- O jogo é supervisionado por um árbitro.
- O uso dos braços, do tronco, da cabeça, das pernas e dos pés é permitido para o manejo e condução da bola. O uso das mãos é proibido a todos os jogadores, com exceção dos goleiros.
- Em caso de falta, um jogador pode receber do árbitro um cartão amarelo ou um cartão vermelho. O cartão vermelho indica expulsão imediata, bem como três cartões amarelos para o mesmo jogador.
- O objetivo é fazer com que a bola atravesse a trave da área adversária do campo.
- A equipe vencedora é aquela que obtiver mais pontos ao final da partida.
- As cobranças de falta são semelhantes às do futebol: Escanteio, tiro de meta, arremesso lateral e arremesso de canto.
Ao final da aula teórica pergunta-se aos alunos se entenderam as regras e só assim passe-se para a aula prática.
- Aula Prática
- Primeiramente é realizado um alongamento com os alunos;
-Na quadra de futsal distribui-se as equipes e coloca-se em prática o que foi aprendido em sala.
Avaliação:
A avaliação será realizada pela participação, interesse e observação dos alunos durante as aulas.
Desenvolvimento
Movimento escolhido:
-o movimento escolhido é importante e clássico no futsal o chute ao gol. A execução deste movimento requer a atuação de vários músculos, entre eles: o musculo esternocladomastoideo do pescoço (a atuação deste músculo se dá quando o aluno gira o pescoço na intenção de localizar o gol), tríceps sural e quadríceps femural, ambos os músculos do membro inferior (as atuações destes músculos se dão quando o aluno faz o movimento de alavanca com o membro inferior para entrar em contato com a bola).
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