Fundamentos da Educação Física Escolar
Por: Edfisicaescolar7 Grupo • 18/4/2017 • Pesquisas Acadêmicas • 377 Palavras (2 Páginas) • 704 Visualizações
Disciplina: Fundamentos da Educação Física Escolar | Tarefa: Portfólio 10 semana | |
Nome: Nilson Maruchi de Castro Junior | RA: 8025248 | Turma: DGEFL1701CGRA2O |
Parecer do Tutor: |
1) Público-alvo (sério e idade dos alunos).
2° ano do Ensino Médio, faixa etária de 16 anos.
2) Objetivo (encontrados nos documentos oficiais citado nas e-referências).
A Educação Física para o Ensino Médio tem como objetivo preparar o aluno como cidadão, aprimorar seus conhecimentos como pessoa humana, com formação ética, autonomia intelectual e crítica, tendo ampla visão dos conhecimentos tecnológicos e os processos teóricos e práticos. Além disso, essa disciplina deve fornecer aos alunos um parecer da importância das atividades físicas em seu cotidiano.
3) Conteúdo (cultura corporal).
Aquecimento, Parte Principal e volta à calma
4) Estratégias (metodologia).
Aquecimento (Aplicado na aula 03) - Queima Maluca
Os alunos estarão soltos pela quadra. O professor soltará uma bola e escolhe um queimador para começar, quem for queimado tem que sentar, depois solta outra bola, quem pegar a bola pode queimar. Quem for queimado também poderá queimar os outros alunos.
Aula 01 – Conhecer as regras do Basquetebol, táticas e técnicas de jogo de Basquetebol.
Metodologia: O Juntar os alunos em um só local, e explicar as regras, táticas e técnicas do Basquetebol.
Aula 02 - Fundamentos como recepção, dribles parado e em deslocamento, manejo do corpo, da bola, tipos passes, formas de arremessar e lances livres;
Metodologia: Posicionar os alunos na quadra, para explicar os movimentos técnicos e regras aplicadas.
Aula 03 – Jogar Basquete
Metodologia: Aplicar aquecimento 10 minutos (Jogo de queima maluca), separar os alunos em duas equipes, ambas terão como objetivo o arremesso da bola no em um dos quadros para ricochetear no campo, fazendo o ponto. Para encerrar, aplicar o volta à calma com alongamentos e relaxamentos.
Volta à calma ( Aplicado na aula 03)
Os alunos formando um grande circulo, onde serão realizados alongamentos e relaxamento dos membros superiores e inferiores.
5) Recursos (materiais e humanos).
Quadras esportivas, bolas, aros, apitos, obstáculos, sala de aula
6) Avaliação (instrumentos).
Com aplicação desta aula os alunos podem desenvolver o domínio sobre a bola, sistemas e regras. Além de uma maior socialização e companheirismo a partir da experimentação do basquete.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
METZNER, ANDREIA CRISTINA. Fundamentos da educação física escolar / Andreia Cristina Metzner – Batatais, SP :
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