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Legislação modalidades de ensino

Por:   •  2/11/2016  •  Trabalho acadêmico  •  5.084 Palavras (21 Páginas)  •  331 Visualizações

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A proposta de atividade desta unidade é a elaboração de um quadro síntese a partir da legislação educacional, mostrando uma reflexão e análise das diferentes modalidades de educação relacionando-as aos níveis de ensino previstos na legislação.
Lembrem-se que é muito importante que como profissionais da educação saibamos não só quais são os níveis e modalidades de ensino e educação, mas também os objetivos previstos para cada um destes níveis e modalidades.

NÍVEIS DE ENSINO

Educação Básica

Etapas

                                

                                                                                                     

Composta por 3 etapas de ensino                                EDUCAÇÃO INFANTIL – desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos nos aspectos físico,                                                                                                                                                                    

Educação Infantil, Ensino                                                                  social, intelectual, psicológico e social. De 0 a 3 anos o serviço é oferecido                                                                                                                                            

Fundamental, Ensino Médio.                                                                  por creches ou entidades equivalentes e de 4 a 5 anos em pré-escolas.

O Estado deve garantir à todos.                                                                       Direito da criança,dever do Estado e opção da família. É a primeira etapa.

É direito de toda criança e                                         

adolescente de desenvolver e                                        

ter o exercício da cidadania, para

posteriormente seguir no trabalho

e estudos posteriores.                                                                                                                                                

        

                                                                                                   

                                                                                                    ENSINO FUNDAMENTAL – é gratuito e obrigatório à partir dos 6 anos e tem a duração mínima de 9

                                                                                                      anos. Vai dos 6 aos 14 anos, do 1º ao 9º ano e tem como objetivo a

                                                                                                 formação básica do aluno, devendo desenvolver a leitura, o cálculo e a

                                                                                                         escrita.Ao finalizar o ciclo que poderá ser anual, semestral, progressão

                                                                                                          continuada ou da forma requerida, o cidadão deverá compreender o

                                                                                                 ambiente social, familiar, político, tecnologias, artes em nível básico.

                                                                                                   ENSINO MÉDIO – é a última etapa do ensino básico e tem a duração de 3 anos, indo dos 15 aos 17

                                 anos de idade. Tem como objetivo consolidar e aprofundar o conhecimento

                                 adquirido no  Ensino Fundamental, ter autonomia intelectual e se preparar para o

                                 trabalho e também para a cidadania.

                                                                

Educação Superior

Cursos

Para candidatos que já tenham                                                      Cursos Sequenciais – oferecidos para aqueles que atendem aos requisitos exigidos por

terminado o Ensino Médio ou                                                                                  instituições de ensino superior. Definido por campo de saber de

similar. O objetivo é a graduação                                                                          diferentes níveis de abrangência.

de profissionais em diversas áreas                                                

do saber para divulgação de                         

conhecimentos culturais, técnicos

e científicos. Responsabilidade                                                        

do governo Federal organizar este

sistema.        

        

...

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