Letramento e Alfabetização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO DE PEDAGOGIA

Letramento e Alfabetização

Grazielle Cristina Mascari – RA – 3326021639 – Rio Claro

Atividade Prática Supervisionada

(ATPS) entregue como requisito para

conclusão da disciplina “Letramento e

Alfabetização”, sob orientação do

professor-tutor a distância Profª Rita

de Cassia Medeiros Gomes.

...

Rio Claro

20121

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

Sumário:

Introdução 2

1. O que é estar Alfabetizado? 3

2. A importância dos textos na alfabetização . 5

3. Referências Bibliográficas 172

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

Introdução

O trabalho a seguir tem como objetivo discutir sobre Letramento e Alfabetização

nas séries iniciais, além de apresentar propostas de atividades que envolvam a temática

de Letramento e Alfabetização, mostrando assim a importância do real conhecimento do

conteúdo e não apenas decorar as lições propostas.3

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

1. O que é estar Alfabetizado?

Nos últimos tempos procura-se encontrar um significado real e que seja mais

abrangente ao termo Alfabetização. Considerando-se que a aprendizagem da língua

materna, é um processo continuo e permanente, é importante diferenciar o processo de

aquisição da língua do processo de desenvolvimento da língua, já que o desenvolvimento

da língua jamais é interrompido. O principal debate em relação do conceito dealfabetização é em torno da mecânica da língua escrita versus a compreensão/expressão

de significados. Mas é importante lembrar que a alfabetização também é social, ou seja,

ela não é a mesma em todas as sociedades.

Deve ser observado o meio no qual a criança está inserida, os fatores psicológicos,

culturais, sociais e econômicos, que a envolvem pois eles influenciam seu aprendizado.

Estar alfabetizado nos dias de hoje é conhecer e dominar a escrita e a leitura, é ser

capaz de compreender e interpretar vários tipos de textos em um determinado contexto

social.

No contexto geral para o grupo estar alfabetizado é ir muito além do ler e escrever,

até porque a criança muitas vezes pode escrever e por obrigação ler, mas ser alfabetizado

na realidade é dar sentido, entender o que se está fazendo. Nós quando começamos ser

alfabetizados aprendemos junto aos nossos professores o be a bá de uma cartilha ou por

meio de brinquedos, músicas, jogos brincadeiras, mas a alfabetização só estará completa

quando realmente a criança der sentido no que está escrevendo e lendo, isso só vem com

o passar do tempo, pois a principio para as crianças o ler e o escrever são vistos como

códigos, elas não sabem interpretar qual o sentido real de uma frase ou palavra, portanto

a alfabetização deve ser muito bem trabalhada, estimulada para que a criança consiga ler

e entender o que isso significa para ela, trabalhar com músicas, livros, desenhos e jogos

estimulam também na alfabetização pois desse modo o significado se torna mais fácil de

compreender, não fica somente no uso da silabação que trabalha muito a repetição e não

o uso da imaginação o buscar entender o porque de determinada palavra, são o contato

com o dia a dia que ajudará nesse processo pois estamos constantemente nos

alfabetizando, isso é algo para a vida toda.

Emilia Ferreiro, em entrevista concedida a Revista Nova Escola, diz que estar

alfabetizado:

‘’É poder transitar com eficiência e sem temor numa intrincada trama

de práticas sociais ligadas à escrita. Ou seja, trata-se de produzir textos nos

suportes que a cultura define como adequados para as diferentes práticas,4

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

interpretar textos de variados graus de dificuldade em virtude de propósitos

igualmente variados, buscar e obter diversos tipos de dados em papel ou tela e

também, não se pode esquecer, apreciar a beleza e a inteligência de um certo

modo de composição, de um certo ordenamento peculiar das palavras que

encerra a beleza da obra literária. ‘’

Estar alfabetizado é todos os dias aprender coisas novas, coisas que se

decodificam em códigos para que se possa compreender o que esta se aprendendo, é um

processo longo do verbal e da escrita, aonde o verbal já se aprende antes mesmo de

freqüentar a escola, cada um com sua cultura e seu conhecimento, mas é na escola que dá

ênfase ao que