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Livro: dez novas habilidades para aprender

Por:   •  10/3/2018  •  Resenha  •  355 Palavras (2 Páginas)  •  370 Visualizações

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Livro: Dez Novas Competências Para Ensinar.

Phillippe Perrenoud.

Capítulo 08: UTILIZAR NOVAS TECNOLOGIAS.

O autor sugere em seu livro, as competências necessárias que um educador deve ter para ministrar suas aulas. O capítulo 8 nos faz refletir sobre a atual questão da Informática nas escolas, que na maioria das vezes é considerada uma disciplina sem importância, e também como um “prêmio” ao aluno (se o educando se comporta na classe, ele é liberado para a aula de informática), quando existe esse paradigma na escola, o aluno deixa de aprender o verdadeiro e necessário conteúdo oferecido pela tecnologia.

Neste capítulo, temos a seguinte frase “As crianças nascem em uma cultura em que se clica, e o dever dos professores é inserir-se no universo de seus alunos” (p.; 125; MENDELSON, Patrick), no entanto, muitos professores acreditam ser ao contrário, onde os alunos devem inserir-se em seus universos, é praticamente impossível, um aluno hoje em dia, que nasce e imediatamente é inserido no mundo tecnológico, onde possui acesso a celulares e tablets, aceite e se acostume apenas com livros, Atlas, e mapas empoeirados de sua escola, simplesmente aceitando conhecimentos e conteúdos atrasados, forçando o aluno a regredir. Talvez esse seja um, dos grandes motivos da defasagem escolar. Infelizmente, hoje temos um grande número de professores que se entregaram ao comodismo, e que não buscam novas capacitações. Mesmo assim, é pouco provável que o sistema educacional cobre dos professores em exercício, o domínio dos novos instrumentos. Ao passo que, em outros setores, não se abrirá mão desse domínio. O docente deve buscar sua evolução, pois se não fizer, suas aulas ficarão cada vez mais monótonas, e perderão espaço para os colegas que possuem mais conhecimentos e avanços.

Perrenoud dá exemplos dos meios de ensino através da tecnologia:

  • Utilizar editores de textos.
  • Explorar as potencialidades didáticas dos programas em relação aos objetivos do ensino.
  • Comunicar-se à distancia por meio da telemática
  • Utilizar as ferramentas multimídia no ensino.

Se o professor se esforçar, e adquirir as novas tecnologias, isso fará com que o aluno se interesse mais pelos conteúdos escolares, pois tudo isso faz parte de seu mundo. Dessa maneira facilitará o processo de ensino-aprendizagem.

        

 

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