Multidiciplinar lll resumo musica GABRIEL PENSADOR

da música “Estudo errado”. Ressalte os pontos de convergência e os de divergência, apresentando sua análise. O texto não deverá ultrapassar 15 linhas.

O professor, era ditador de regras no passado, hoje na direção , ensina a técnica para iniciar projeto, nova tecnologia, com isso o aluno vai perdendo o medo e passa à contribuir e participar com frequência. Planejar Propor experiências de aprendizagem Avaliar

O”educador passa a intermediar e facilitar as etapas, quem precisar de ajuda. Nilbo lamenta, que alguns educadores, não aceita participar dos projetos, “ diz que a escola, só quer arrumar serviço a mais para eles”.

No ensino formal, na música do Gabriel, onde o aluno, não participava, sem  interesse, totalmente passivo, o acomôdismo é trocado, por interação e passa á participar de diferentes maneiras, fazer propostas no projeto e as tarefas, juntos passa á definir e organizar as atividades educativas,coordenadores, professores e alunos trabalhando unidos, mudar o rumo, politicamente falando, a formação consciente, responsável e crítico, quem antes agia individualmente, agora coletivamente na sociedade,  em construção de seu conhecimento.

Como Gabriel pensador diz, “em sua música, muitas matérias, inútil, onde os alunos tem que apenas decorar, para tirar dez na prova”.

Alguns  educadores resiste ao novo, mas isso vai mudar, a maneira de aplicar a mesma matéria de maneira diferente, dinâmicas com brincadeiras, jogos educativos ,o educador é o mediador, aos pequenos iniciantes na alfabetização, nesta fase inicial isso é fundamental, aprender trabalhar em grupo desde pequenos. Nilbo Nogueira,( ele garante que projetar é sonhar, não dá pra realizar o sonho do outro).