O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO E INFANCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: 02031962 • 13/6/2022 • Projeto de pesquisa • 816 Palavras (4 Páginas) • 133 Visualizações
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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
CAMPUS DE VILHENA
DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (DACIE)
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PRISCILA FERREIRA DOS SANTOS COIMBRA
O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO NA LÍNGUA MATERNA E INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VILHENA – RO
2022
PRISCILA FERREIRA DOS SANTOS COIMBRA
- O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO NA LÍNGUA MATERNA E INFÃNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Federal de Rondônia, como requisito avaliativo da disciplina Elaboração do Trabalho Monográfico I, do curso de Pedagogia – Campus de Vilhena.
Orientador: Prof. Dr. Julio Robson Azevedo Gambarra
VILHENA – RO
2022
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 PROBLEMATIZAÇÃO 4
3 Objetivo geral 4
3.1 Objetivos específicos 4
4 JUSTIFICATIVA 4
5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6
6 METODOLOGIA 6
7 CRONOGRAMA 8
8 REFERÊNCIAS 9
9 APÊNDICES 10
10 ANEXOS 10
- 1 INTRODUÇÃO
Este projeto tem como pretensão a elaboração de pesquisa bibliográfica, por objetivo, descrever o papel do jogo e a palavra: letramento na educação infantil. Escolhi esse tema pensando na minha necessidade como futura pedagoga, de conhecer teoricamente as etapas no processo desde a educação infantil até o ensino fundamental, dessa forma terei mais segurança durante a atuação em sala de aula. Tem como problema de pesquisa: compreender como acontece o letramento na língua materna com a utilização de jogos pedagógicos. Os desafios de inserir a palavra no processo de ensino aprendizagem desses educandos? O jogo como aliado na prática para aumentar o vocabulário da criança? Tem como objetivo trabalhar a ortografia e visualização de palavras na grafia correta, o jogo proporciona momentos de compreensão a novas palavras. Para a verificação do problema será utilizado a metodologia bibliográfica com uma abordagem..... (?) com base em teóricos e autores .... (?)
Palavras – Chaves: Educação Infantil. O Jogo e a Palavra. Letramento.
- .
- 2 JUSTIFICATIVA
As questões de pesquisa devem ser importantes, de interesse científico, social ou cultural, e devem ser viáveis do ponto de vista do seu estudo, isto é, de sua execução.
É necessário explicitar a natureza do assunto, sua relevância ou importância para a área de conhecimento (Exemplo: Educação), impactos sociais de seus resultados e viabilidade da pesquisa.
3 OBJETIVO GERAL
O objetivo geral de uma pesquisa é responder a questão ou o problema central que foi enunciado e problematizado.
- 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- São importantes e necessários porque sintetizam a discussão e dão mais clareza e visibilidade ao que se pretende conhecer com a pesquisa.
- Em síntese, são os caminhos que serão utilizados para atingir o objetivo geral.
4 REFERENCIAL TEÓRICO
Este tópico é o mais crucial na construção de um objeto de pesquisa.
O referencial começa com as LEITURAS para a problematização, mas ganha peso à medida que vai permitindo passar de uma proposta de pesquisa, para um projeto com todas as etapas de elaboração.
5 METODOLOGIA
É o estabelecimento do caminho para alcançar o objetivo proposto. Implica uma concepção da realidade (o todo), ou do fragmento de realidade escolhido como objeto de estudo (amostra fundamentada na variável estatística).
A metodologia deve descrever de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto. Pode ser organizada na forma de tópicos.
6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Atividades | ANO 2019 / 2020 | |||||||||||
No | Dez | Jan | Fev | Mar | Abri | Mai | Jun | Julh | Agost | Sete | Outu | |
Pesq. bibliográfica | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | |
Pesp.de documentos | X | X | X | X | X | X | ||||||
Análise dos resultados | X | X | X | |||||||||
Integração dos dados | X | X | ||||||||||
Definição dos capítulos do TCC | X | |||||||||||
Redação do TCC | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||
Revisão crítica | X | X | ||||||||||
Revisão ortográfica, gramatical e formatação | X | X | ||||||||||
Encadernação e entrega do TCC | X |
REFEREÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). Manual para normatização de publicações técnicas e científicas. São Paulo, 2003.
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