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O PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR

Por:   •  6/11/2017  •  Trabalho acadêmico  •  429 Palavras (2 Páginas)  •  713 Visualizações

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PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR

Tema: Animais

Turma: Maternal

JUSTIFICATIVA:

O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano e além de disso possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. É notável o interesse das crianças pela natureza e o desejo delas de estarem em contato com ela ou conhecê-las mais. A intenção é que o projeto ocorra de forma integrada, ao mesmo tempo em que sejam constituídos desenvolvimentos de hábitos e atitudes fundamentais para a aquisição de procedimentos que valorizem a preservação da vida e do meio ambiente.

OBJETIVOS:

- Contribuir para a compreensão e construção de conhecimento significativo sobre aquilo que configura a realidade da criança acerca do tema proposto;

- Contribuir para que a criança possa familiazar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais se faz necessário o contato cotidiano com livros, revista, histórias infantis, em quadrinhos e outros;

- Desenvolver a memória musical através de repertório variado de canções, bem como a expressão equilíbrio,a expressão corporal e a imprevisão;

- Ampliar o conhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio e entrando em contato com formas diversas de expressão artística;

COMPONENTE CURRICLAR:

- Natureza e Sociedade;

- Linguagem Oral e Escrita;

- Música;

- Artes Visuais;

CONTEÚDO:

- Conhecimento, respeito e utilização de algumas regras elementares ao convívio social.

- Observação e manuseio de livros, revistas, jornais etc.

- Movimentos corporais, exploração de sons, ritmo, intensidade, pulsação, resgate de músicas infantis e populares.

- Cores, formas, pintura, técnicas de pinturas, desenho, dramatização, mímica, modelagem, cartazes, jogos simbólicos e dança.

CRONOGRAMA:

1º Dia – Roda de Conversa e sondagem sobre conhecimento das crianças em relação ao assunto;

2º Dia – Leitura e registro do livro: “Fazenda: Vamos Conhecer os Animais - Coleção Pontapé”. O registro deverá ser em forma de desenho.

3º Dia – Filme: O segredo dos animais.

4º Dia – Roda de Conversa com brincadeiras (mímicas, imitações dos sons dos animais) das crianças.

5º Dia – Pintura de desenhos de animais com materiais decorativos.

METODOLOGIA:

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