O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: ThaisCOliveira • 2/5/2017 • Trabalho acadêmico • 435 Palavras (2 Páginas) • 430 Visualizações
TRABALHO EM GRUPO – TG[pic 1]
O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Aluno(s):
IONE DE JESUS L DE MOURA RA1616895
THAIS CRISTINA C DE OLIVEIRA RA1621486
POLO
ARUJÁ
2016
O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL[pic 2]
Pensando em acolher bem nossos alunos no primeiro dia de aula, preparamos uma atividade que além de divertida, servirá para fazer com que se sintam à vontade nesta nova fase que se inicia.
Qual criança não gosta de brincar? A resposta para essa pergunta, com certeza seria: Nenhuma... Pois o mundo da criança gira em torno das brincadeiras e dos brinquedos.
Apresentamos então “A fantástica fábrica de brinquedos”. Um lugar onde a imaginação vale mais do que qualquer outra coisa. Cada criança poderá colocar em prática seus desejos, dividir suas dificuldades e interagir com seus novos amiguinhos.
Na fantástica fábrica de brinquedos, nossos alunos terão materiais recicláveis para transformar em brinquedos. Terão a oportunidade de confeccionar com suas próprias mãos peças divertidas, lúdicas e educativas.
Além de que estaremos desenvolvendo também, de forma bem positiva, a relação professor/aluno contribuindo assim para um melhor desempenho do ano letivo.
Ao final do dia, vamos expor de forma atraente nossos novos brinquedos para quem desejar ver, assim o aluno ficará orgulhoso de ter feito tal obra.
A proposta da atividade
Em primeiro lugar, esta atividade tem como objetivo socializar nossos alunos, fazendo com que se conheçam e interajam, tornando este primeiro dia de aula um momento único e especial.
Fazer com que percebam a importância de estar junto e o valor desta relação de mútuo respeito entre eles e os colegas. “É importante que eles criem vínculos, tenham o sentimento de pertencer ao espaço e ao grupo que estão inseridos.”
Além do mais estaremos trabalhando outro ponto muito importante na vida social desta criança, levando em consideração que a escola é um elo entre o individuo e a sociedade, iremos começar a desenvolver neles valores de cooperação e respeito ao próximo e ao meio em que vive.
Depois, a ideia é trabalhar com a reciclagem de forma divertida, reaproveitando o lixo, brincando e ao mesmo tempo estimulando a consciência ecológica. Mostrar aos nossos pequenos cidadãos que reciclar é uma forma de ser zeloso e cuidadoso com o meio ambiente.
E por último, motivar e valorizar nossos alunos, mostrando a eles que podem fazer muito dentro da escola. Criar um laço de afetividade entre todos os presentes.
Conclusão[pic 3]
Nossa atividade será totalmente dedicada a fazer com que este primeiro contato do nosso aluno com a escola seja prazeroso, fazer com que percebam que podem aprender sempre mais e mais.
Fazer florescer dentro deles o desejo de estar ali.
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