O Plano de Gestão

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA BRÍGIDA-BA[pic 1][pic 2]

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER. 

RUA PRESIDENTE JUSCELINO KUBITSCHEK S/N, CENTRO, SANTA BRIGIDA/BA.

FONE: (75) 3698-2012  E-mail: [e-mail]

PLANO DE GESTÃO ESCOLAR

2023/2024

SANTA BRÍGIDA-BA

2022

Plano de Gestão Escolar 2023/2024

NOME DA ESCOLA: MUNICIPAL DEPUTADO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 

DADOS DA ESCOLA      

 

Município: SANTA BRÍGIDA-BA

Endereço: PRAÇA MÃE ANA, S/Nº

Bairro: CENTRO CEP: 48570-000

Telefone: (75) 3698-2012

ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

 

Educação Infantil: NÃO

Ensino Fundamental (anos iniciais): SIM  

Ensino Fundamental (anos finais): NÃO

 

IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE:

 

Nome completo: GILSOMAR MARQUES DA SILVA

Formação acadêmica: PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

Função atual: DIRETOR ESCOLAR

INTRODUÇÃO:

         O desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas, afetivas, coletivas e democráticas do educando se dá por meio da aprendizagem de saberes e modos de ação a fim de que se transforme em cidadãos ativos no meio em que vivem.

        Neste sentido, a educação exerce papel fundamental, organizativo e formativo em qualquer sociedade, é uma "expressão cultural sempre presente na história da humanidade" e é por meio dos processos educativos e democráticos que se constroem objetivos em busca de conquistas. Para que isso possa acontecer a Constituição Federal Brasileira, em seu Artigo 206, inciso VI trata da importância da "gestão democrática do ensino público", colocando como obrigatória em todo e qualquer órgão público de educação. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/96 ressalta e estabelece que as escolas precisam ser organizadas e administradas nos princípios da Gestão Democrática (Brasil,1996). Dentre estas concepções podemos destacar que o processo de criação do projeto político pedagógico deve considerar a compreensão das relações interpessoais da organização e de todas as funções desempenhadas por todos os membros que realizam suas tarefas incluindo colaboradores, docentes e gestores, entendendo essa instituição como um ambiente dinâmico e participativo.

          Nesta perspectiva é que o Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado corretamente para permitir que os envolvidos tenham consciência de seu caminhar, interfiram nos limites, aproveitem as potencialidades e resolvam as dificuldades detectadas com melhor qualidade e aberto para uma sociedade em constante mudança, contribuindo assim, para o desenvolvimento global do educando, sua identidade e autonomia baseada em valores e respeito.

         Para que isso ocorra a gestão precisa ter um bom planejamento, realizando suas metas e objetivos com uma sistematização clara e definida tornando-se mais eficiente e eficaz. Com base nessas afirmações o plano de gestão tem por finalidade promover uma escola democrática e comprometida com o ensino aprendizagem, onde os envolvidos compreendam e assumam o seu papel como corresponsáveis no processo educativo, qualificando a educação dos educandos de forma integral, embasada em princípios e valores, primando pela inovação do ensino com caráter de emancipação humana intersubjetiva, com nova base para o mundo de avanços tecnológicos, nova estrutura organizacional na gestão escolar e gestores com novas aptidões cognitivo-atitudinais.

   

Objetivo Geral

         Promover ações que viabilizem o bom andamento e participação da escola, bem como atividades que permitam a interação com todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem englobando educandos, familiares e todas as dimensões democráticas e participativas e demais organizações sociais, constituindo uma escola democrática e comprometida com o ensino aprendizagem, buscando a formação integral do estudante.

HISTÓRICO DA UNIDADE ESCOLAR

            A escola Municipal Deputado Luís Eduardo Magalhães, está localizada na Praça Mãe Ana,  s/n, tem esse nome é em homenagem ao Deputado Estadual Luís Eduardo Magalhães. Ele foi um grande investidor na educação do estado da Bahia. A escola na época recebeu o título de escola modelo por ser a única no município adaptada para alunos portadores de necessidades especiais.

DIAGNÓSTICO DA ESCOLA

         A escola municipal Deputado Luís Eduardo Magalhães, é uma escola pública de pequeno porte, situada na cidade de Santa Brígida, Bahia, onde a maioria do alunos é constituída de famílias em condições socioeconômicas diversificadas, sendo que, a maioria dos pais trabalham em atividades diversificadas, apresentando renda mensal  baixa e que varia. A escolarização dos pais é em grande parte, sem escolarização, ensino  fundamental incompleto, segundo grau completo e nível superior.

A clientela é bastante heterogênea e para manter a qualidade do ensino, buscamos estratégias de trabalho que possibilitam à satisfação de ambas as partes.

              Os pais desempenham atividades profissionais variadas: funcionários públicos, professores, jardineiros, pedreiros, mecânicos, serventes, motoristas, carpinteiros, pintores, representantes comerciais, agricultores e outros. A religião predominante dos educandos é a católica. Os pais possuem em média de um a três filhos ou mais. A vida social e de lazer das famílias restringe-se à frequência a igreja por parte de alguns.

              A orientação estimulada pela escola em seu cotidiano, buscando junto à família, a dedicação e persistência nos estudos, assim como a superação das dificuldades encontradas no processo ensino-aprendizagem de tarefas e o incentivo aos estudos são constantemente estimulados pela escola em seu cotidiano, buscando junto à família, a dedicação e persistência nos estudos, assim como a superação das dificuldades encontradas no processo ensino-aprendizagem.

            A escola na sua estrutura atende hoje 206 alunos, oriundos da área urbana e rural, nos turnos matutino e vespertino divididos em 8 turmas. Oferece ensino fundamental - anos iniciais do 2ᵒ aos 3ᵒ anos, o prédio físico está pintado com as cores verde e branca gelo, tendo seus espaços internos brancos e gelo. No geral, a estrutura física apresenta-se em bom estado de conservação. Nas salas de aula há carteiras e birôs suficientes,  há ventiladores suficientes para atender a clientela que atendemos, a dimensão física, também constitui-se no conjunto de bens, móveis e imóveis e cabe ao gestor escolar gerenciar, cuidar e zelar pelo patrimônio escolar, buscando alternativas de conservação para que estes estejam a serviço das necessidades pedagógicas do trabalho escolar. É importante também planejar o uso dos espaços e recursos físicos para uma melhor eficiência escolar, Água filtrada; Água da rede pública; Energia da rede pública; Esgoto da rede pública; Lixo destinado à coleta periódica e seletiva; Acesso à Internet de banda larga; Possui 06 salas de aulas; Sala de diretoria; Sala de professores; Cozinha; Despensa; Banheiros adequados à faixa etária dos alunos, funcionários e Banheiro adequado à alunos com deficiência ou mobilidade reduzida; Pátio coberto; Pátio descoberto. As salas de aulas possuem kits multimídias; depósito(1); os professores na sua grande totalidade dispõem de um notebook cedido pela escola para realização do planejamento de suas aulas, mas não é o suficiente pela demanda; Apesar de ser um prédio novo já passou por uma reforma a pouco tempo, mas alguns problemas continuam e precisam ser sanados para poder oferecer melhores condições de trabalho e segurança.