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O Projeto 2021

Por:   •  27/8/2021  •  Projeto de pesquisa  •  6.851 Palavras (28 Páginas)  •  146 Visualizações

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PROJETO 2021

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Nossa Casa Comum: Planeta Terra

“Que tipo de mundo queremos transmitir às gerações vindouras, às crianças que estão nascendo?” (Laudato Si,160)

APRESENTAÇÃO

O urgente desafio de proteger a nossa casa comum inclui a preocupação de unir toda a família humana na busca de um desenvolvimento sustentável e integral, pois sabemos que as coisas podem mudar. O Criador não nos abandona, nunca recua no seu projeto de amor, nem Se arrepende de nos ter criado. A humanidade possui ainda a capacidade de colaborar na construção da nossa casa comum.” (Laudato Si,13)

O cuidado da Casa Comum que precisa urgentemente, faz mudar algo em nível coletivo para buscar uma nova solidariedade universal. Porque a poluição, a mudança climática, a questão da água e a perda da biodiversidade estão colocando em risco a sustentabilidade da Criação.[pic 3]

É preciso investir e incentivar a cultura de uma ecologia do homem, e esta por sua vez deve se traduzir em uma ecologia da vida cotidiana, aquela que se preocupa com o bem comum e a justiça entre as gerações.

Apesar de parecer utópico, é possível diminuir os problemas ambientais e evitar que problemas mais graves ocorram! Se cada cidadão começasse hoje a mudar seus hábitos em relação à Terra, melhoraria as condições do meio ambiente.

Os recursos da terra estão a ser depredados também por causa de formas imediatistas de entender a economia e a atividade comercial e produtiva. A perda de florestas e bosques implica simultaneamente a perda de espécies que poderiam constituir, no futuro, recursos extremamente importantes não só para a alimentação, mas também para a cura de doenças e vários serviços. As diferentes espécies contêm genes que podem ser recursos-chave para resolver, no futuro, alguma necessidade humana ou regular algum problema ambiental.

Organização das Nações Unidas (ONU) decidiu designar o 22 de abril como o Dia da Terra para reconhecer que o planeta que habitamos, com seus ecossistemas, é o lugar da humanidade e que, para alcançar um justo equilíbrio entre as necessidades econômicas, sociais e ambientais dos habitantes do planeta e as futuras gerações, é necessário promover a harmonia com a natureza e a Terra.

O lema das Nações Unidas para o Dia da Terra deste ano é “Acabar com a poluição dos plásticos”. A ONU convida a todos os Estados membros, organizações internacionais, regionais e locais, à sociedade civil e às ONGs para criar consciência sobre este dia. Para isso são muitas as atividades de informação e sensibilização que acontecem associadas a esta data em todo o mundo.

JUSTIFICATIVA

O presente projeto será desenvolvido no Colégio Recreio ao longo do ano letivo de 2021. Esse projeto visa a gerar nos alunos a responsabilidade e a consciência ambiental desde os anos iniciais para crescer com este pensamento.

A educação ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. Quanto mais cedo o tema for abordado com elas, maiores as chances de despertar a consciência pela preservação. É de suma importância à conscientização da preservação do meio ambiente para a nossa vida e para todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre preservados. Por isso, a educação para uma vida sustentável deve começar desde cedo, na escola. O aluno percebendo-se como ser integrante, dependente, transformador e, acima de tudo, que adota atitudes de conservação.

O adulto consome um grande número de produtos que vêm em embalagens descartáveis, e a maior parte destes produtos é inutilizada e jogada fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade, sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos, materiais pedagógicos e objetos de arte.

A escola tem papel fundamental na vida do indivíduo: sua formação para a cidadania. Dessa forma, almeja-se uma reflexão orientada sobre o lixo, a sucata e o seu reaproveitamento, contribuindo para a revisão de valores e para a adoção de práticas mais cidadãs, através da produção de materiais alternativos.

Traçando um link com o tema sobre os cuidados com o Planeta Terra. A ideia inicial é explorar os quatros elementos da natureza, o Planeta Terra, seus significados e importância. Durante o desenvolvimento da temática, os alunos desfrutarão de muitos momentos de aprendizagem.

OBJETIVO GERAL

O projeto tem como objetivo geral:

  •  Proporcionar: a exploração, a experimentação, a criação e a investigação dos elementos da natureza como matéria prima natural, instigando a curiosidade e o interesse das crianças pelos processos científicos.

  • Trabalhar com elementos da natureza possibilitando ampliar as visões, repertórios e conhecimentos, sendo de grande significado para todos os envolvidos no projeto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Favorecer e enriquecer o seu desenvolvimento cognitivo e corporal;
  • Despertar nas crianças valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade para com o futuro.
  • Incorporar o respeito e o cuidado para com o meio ambiente.
  • Conscientizar as crianças sobre o uso adequado da renovação de certas matérias-primas: Reciclagem.
  • Estimular a prática de novos hábitos.

  • Sensibilizar, de forma lúdica, sobre a importância do uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações.
  • Estimular as crianças para que percebam a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas têm causado à natureza.
  1. Vamos cuidar do Planeta Terra?

Cuidar do planeta é uma responsabilidade de todos nós. Cada pessoa que habita o Planeta Terra deve ajudar na preservação do meio ambiente para que no futuro, as próximas gerações que irão habitar o nosso mundo não sofram com o descuido que nós mesmos podemos causa

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