O Que é Pedagogia, e Quem é o Pedagogo?

1 INTRODUÇÃO

Neste trabalho vou mostrar que antes de tudo pedagogia é ensino, e pedagogo é quem ensina. E também que a pedagogia esta cada vez mais ligada com a sociedade.

Sendo assim veremos a importância de antes aprendermos e depois ensinarmos, sabendo que somente a teoria não faz um bom professor e sim teoria com pratica, num contexto só serão mais uteis. O educador deve acompanhar o cotidiano, o dia-a-dia e usar as mudanças ao seu favor.

2 DESENVOLVIMENTO

A pedagogia é ensino, modo de ensinar, geralmente esse ensino é direcionado as crianças. A mesma não diz respeito somente às práticas escolares, mas a um imenso campo, como: família, trabalho, rua, fabrica, meios de comunicação, politica e cultura. E por consequência a também varias pedagogias: a pedagogia familiar, a pedagogia sindical e etc... A pedagogia recebe influencias de diversas ciências, como a sociologia, a filosofia, a psicologia, a historia, entre outras.

A educação tem uma grande influencia na produção da vida social, por que a sociedade precisa da formação e evolução dos indivíduos. São vários processos como esse que constituem o objeto de estudo da pedagogia que basicamente vem da comunicação, e dos saberes e modo de agir.

É uma pratica social, que pode modificar uma pessoa mentalmente, espiritualmente, culturalmente e fisicamente, e isso da consistência a nossa existência na nossa vida individual e grupal.

Cada professor e aluno trazem consigo enraizado em seu ser uma diversidade cultural, politica e subjetiva. O pedagogo é o profissional responsável para abrir caminhos em frente às adversidades de modo que sejam expostas ao mundo como processos conscientes, são elementos constituintes do ser e que por isso não podem ser descartados nas relações humanas. Mas o pedagogo deve se tentar ao modo de ensinar, ou seja, deve se atentar para aquilo que deve ser ensinado como ponto principal e também para a metodologia.

O pedagogo possui uma responsabilidade social, uma responsabilidade pedagógica, uma responsabilidade tecnológica, uma responsabilidade política e uma responsabilidade metodológica com cada um dos seres humanos que estão dentro da escola.

O papel do pedagogo é quebrar velhos paradigmas que diminuem ou retardam a capacidade de interação entre professores e alunos ou com quais quer pessoa do meio escolar

Para que esse profissional dê conta de todas essas responsabilidades com mais eficiência e praticidade deve contar com os recursos tecnológicos e com a sua capacidade de agir frente ao grupo para propor mudanças nas estruturas educacionais de modo que os alunos possam se envolver mais com os assuntos escolares e assim se tornarem mais participativos.

Não tem como não associar à pedagogia a transmissão de conhecimento. A pedagogia investiga as transformações na realidade educacional, referente a saberes e ação.

Já o pedagogo ou educador fazem com que tudo isso aconteça, pois é ele quem ensina, transmite para a sociedade. O saber docente não se forma apenas de teoria, pois é preciso a pratica para que haja uma interação entre eles, e isso gera desenvolvimento da pratica autônoma e emancipatória.

Ao analisarmos as praticas pedagógica constatamos que a formação docente é