Orientação em pratica projeto na educação infantil
Por: josicleiareis • 18/4/2016 • Projeto de pesquisa • 323 Palavras (2 Páginas) • 518 Visualizações
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Licenciatura em pedagogia
Disciplina: Orientação em pratica projeto na educação infantil
PLANO DE AULA: Lixo nosso do dia a dia.
NOME: Josicleia da Silva Dos Reis Freitas
RA: 1211656
POLO: Politec
JUINA MT
Ano:2015
Tema: Lixo nosso do dia a dia.
Duração; Um dia de aula.
Educação infantil. Disciplina: Ciências Naturais
Nome da professora: Josicleia da Silva dos Reis Freitas
Justificativa:
O lixo é uma questão que vem sendo debatida e aprofundada em todos os âmbitos educacionais na busca de melhorias ao meio ambiente,
A necessidade de formarmos cidadãos compromissados com o bem estar de todos é grande, pois no mundo em que vivemos, são poucas as pessoas que tem a consciência da importância de preservação de reciclagem dos lixos domésticos e cuidados do meio ambiente. É pensando no futuro que realizamos este plano de aula com o intuito de fazer com que essas crianças aprendam a preservar o ambiente em que vivem, para que no futuro possam ser cidadãos conscientes de seus atos.
Objetivos gerais:
-Ampliar o conhecimento de preservação, reciclagem e cuidados;
-Preservar o meio ambiente, aumentando o ciclo de vida do nosso habitat;
-Promover a educação ambiental nas escolas e comunidades.
Objetivos específicos:
-Incentivar os alunos por meio de livros, revistas, jornais e vídeos com assuntos que abordam questões sobre o lixo.
-Incentivar os alunos a cuidarem bem do lixo, depositando‐os nos locais adequados.
-Conscientizar as crianças de que qualquer ser humano é um produtor de lixo;
-Discutir soluções possíveis para armazenamento e separação correto do lixo;
-Identificar os tipos de lixos que podem ser reciclados.
-Diferenciar os tipos de lixos produzidos.
Conteúdos:
-Confecções de cartazes;
-Recorte e colagem;
- Reciclagem, pintura com tinta guache;
-Desenho livre e impresso para pintar com giz de cera ou lápis de cor;
-Sacos de lixo, cestos de lixo com destinações específicas, cartolinas, tintas e canetinhas para a confecção de cartazes e resíduos sólidos e lixo domésticos.
Avaliação será feita no decorrer da aula através da observação da professora e todas duvidas dos alunos será solucionada junto à professora envolvida no plano.
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