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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Por:   •  1/3/2016  •  Trabalho acadêmico  •  745 Palavras (3 Páginas)  •  933 Visualizações

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PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA

ALUNA: GLENDA ALINE RODRIGUES MOREIRA

TUTORA: CIRLENE FERNANDES DA SILVA

PDDE TRANSPARENTE: COMPARTILHANDO BENEFÍCIOS E RESPONSABILIDADES

TRABALHO FINAL DE CONCLUSÃO DO CURSO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA NO ÂMBITO DO PROGAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

URUAÇU 2016

SUMÁRIO

  1. INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------02
  1. SUJEITOS----------------------------------------------------------------------------------------03
  1. OBJETIVOS GERAIS-------------------------------------------------------------------------04
  1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS----------------------------------------------------------------05
  1. PROBLEMA-------------------------------------------------------------------------------------06
  1. METODOLOGIA--------------------------------------------------------------------------------07
  1. REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------------------------------08
  1. INTRODUÇÃO

Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), tem a finalidade de prestar assistência financeira, às escolas públicas da educação  básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS), como beneficentes de assistência social, ou outras similares de atendimento direto e gratuito ao público.

Este programa engloba várias ações objetivando melhoria física e pedagógica das escolas reforçando a gestão escolar nos planos financeiros, administrativos e didáticos, contribuindo para a elevação dos índices de desenvolvimento da educação básica.

Com base nesses relatos podemos afirmar que os recursos são transferidos com base no número de alunos extraído através do Censo Escolar do ano anterior ao do repasse.

O referido projeto tem como análise de intervenção o fictício Colégio das Unidades Pacificadoras, situada à Rua R14 Qd. 12 Lt. 06 Recanto  Verde – Uruaçu(GO). Essa escolha por esta instituição fictícia se dá pelo fato de não querer problemas com documentários que não se pode ter acesso e não se ter conflitos jurídicos.

Temos visto,  porém que nesta instituição se há pouca frequência da comunidade em relação a seus trabalhos e movimentos escolares em geral. Os quais são de interesse de toda a comunidade.

  1. SUJEITOS

- Colégio das Unidades Pacificadoras.

- Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Uruaçu – GO.

- Professores Estagiários da UNIP – Universidade Paulista – Pólo Uruaçu – GO.

- MPE –Ministério Público do Estado.

  1. OBJETIVO GERAL

Desenvolver junto à comunidade escolar a importância da reflexão  sobre projetos de intervenção  acerca do PDDE o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE),  enquanto política pública voltada para a melhoria da estrutura física e pedagógica do Colégio das Unidades Pacificadoras.

  1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Estabelecer parcerias com entidades que são beneficiadas pelo (PDDE)  Programa Dinheiro Direto na Escola, afim de detectar e intervir em possíveis fraudes financeiras e equívocos do recurso onde podem ser vinculados.

Ter uma estreita relação entre todos envolvidos nesta operação inclusive a comunidade escolar estabelecendo uma participação eficaz do programa em todo o âmbito escolar e geral.

Observando isto vimos que é importante convidar a sociedade como um todo para participar desse movimento, contribuindo para a legalidade de sua execução.

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