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PROJETO ACAMPADENTRO

Por:   •  4/5/2016  •  Projeto de pesquisa  •  764 Palavras (4 Páginas)  •  788 Visualizações

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PROJETO ACAMPADENTRO

ROSANA SAMPAIO SFREDO

CORONEL VIVDA – PR

2015


JUSTIFICATIVA

        Com o compromisso de oferecer uma educação de qualidade e comprometimento social, a Escola Libano Alziro Merlo, busca oferecer aos alunos com necessidades especiais, através de atividades complementares com a intenção de integrar, socializar e incentivar a autonomia como  parte da formação escolar, promovendo também o desenvolvimento de habilidades e de conhecimentos buscando a formação do aluno.

Com essa intenção, propõe o projeto Acampadentro, onde será realizado de um dia para o outro, ou seja, de quinta para sexta feira, os alunos pernoitarão na escola, como cumprimento assim, de uma carga horária de 16 horas ocorrendo nos dias 17 e 18 de dezembro e ainda, a reposição no dia 19 de dezembro de 2015, devido ao projeto ocorrer com proposta de reposição de aulas, concomitantes aos dias 15, 16, 17 e 18 fevereiro.  E, dia 19 de fevereiro de 2016.

Com acompanhamento de professores, equipe pedagógica, administrativa e direção, realizando atividades pedagógicas e lúdicas.

        Partindo deste pressuposto a Escola Libano Alziro Merlo, busca desenvolver o projeto “Acampadentro” com intuito de ampliar as possibilidades de desenvolvimento dos alunos em todos os seus aspectos, oferecendo aos mesmos um momento diferente onde além de atividades recreativas, serão trabalhados conteúdos presentes no Plano de Trabalho Docente.

OBJETIVO GERAL

        Contribuir para a formação integral do educando, incentivando a criatividade e a coletividade, tanto nos aspectos afetivos, sociais e intelectuais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

        - Promover roda de conversa, explorando linguagem e interpretação oral buscando a ampliação do vocabulário;

        - Desenvolver a atenção, concentração e coordenação motora;

        - Realizar atividades que desenvolvam o reconhecimento do corpo humano e diferenciação entre gêneros: masculino e feminino;

        - Valorizar as atividades  em grupo e as relações interpessoais;

        - Desenvolver valores como respeito, cooperação e solidariedade- promovendo o espírito cooperativo através da troca de experiências e socialização;

        - Orientar atividades de higiene, alimentação e atividades de vida doméstica;

        - Reconhecer a importância da preservação do meio ambiente incentivando ações cotidianas de reciclagem;

        - Identificar dia e noite aprimorando noções de tempo e  espaço

        - Desenvolver noções de conceitos básicos, estimulando o raciocínio lógico, reforçando sistema de numeração;

        - Reconhecer e contextualizar o meio em que vive, localizando-se no espaço.

CONTEÚDOS:

Português:

Linguagem oral, expressões corporais e faciais.

História:

Cidadania;

Direitos e deveres;        

Regras de convivência;

Família e escola.

Ciências:

Higiene e alimentação;

Corpo humano;

Meio ambiente;

Universo e terra.

Matemática:

Conceitos básicos;

Raciocínio lógico;

sistema de numeração;

Geografia:

Moradia;

comunidade;

Meios de transporte.

Educação Física:

Jogos e brincadeiras

Artes:

Musica

Dança

          

METODOLOGIA        

No decorrer da proposta de projeto será realizado o Acampadentro para que os educandos  dos programas do Ensino Fundamental e Eja, dos turnos matutino e vespertino, participem  de um momento organizado para desenvolver novos conhecimentos aprimorando as habilidades.

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