PROJETO BONEQUINHA PRETA
Por: Michhelii • 15/11/2016 • Projeto de pesquisa • 1.596 Palavras (7 Páginas) • 260 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA
Claudimery de Araujo Urzedo RA:1424125
Daiane Alves de Freitas RA: 1424115
Joana Darc Aparecida da Silva RA: 1423587
Maria das Dores Pereira Lima RA: 1423601
Silvia Helena Mendes de Paula RA:1426741
Sonia Oliveira da Silva Freitas RA:1425266
Valéria Oliveira Lemes RA:1424128
Vânia Lúcia Ferreira de Sepedro Teixeira RA:1423607
Vislaine Aparecida de Freitas RA: 1423593
A ÁGUA
A importância dos aspectos legais sobre o uso da água
ITURAMA
2015
Claudimery de Araujo Urzedo RA:1424125
Daiane Alves de Freitas RA: 1424115
Joana Darc Aparecida da Silva RA: 1423587
Maria das Dores Pereira Lima RA: 1423601
Silvia Helena Mendes de Paula RA:1426741
Sonia Oliveira da Silva Freitas RA:1425266
Valéria Oliveira Lemes RA:1424128
Vânia Lúcia Ferreira de Sepedro Teixeira RA:1423607
Vislaine Aparecida de Freitas RA: 1423593
A ÁGUA
A importância dos aspectos legais sobre o uso da água
Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP, Polo de Iturama, como exigência para conclusão da disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Graduação em Pedagogia.
Prof.ª: Lucy Almeida.
ITURAMA
2015
SUMÁRIO
1 - IDENTIFICAÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------04
2 - CONSIDERAÇÕES GERAIS------------------------------------------------------------------04
3 - JUSTIFICATIVA-----------------------------------------------------------------------------------05
- - OBJETIVO---------------------------------------------------------------------------------------06
- - Objetivos Específicos-----------------------------------------------------------------------06
5 - METAS-----------------------------------------------------------------------------------------------06
6 - RESULTADOS ESPERADOS-----------------------------------------------------------------07
7- METODOLOGIA-----------------------------------------------------------------------------------07
8 – DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------------------------07
9 - PÚBLICO-ALVO----------------------------------------------------------------------------------07
10 - RECURSOS UTILIZADOS--------------------------------------------------------------------07
11 - AVALIAÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------08
12 - REFERÊNCIAS----------------------------------------------------------------------------------08
1 - IDENTIFICAÇÃO
Nome do projeto: A água
Título do projeto: A importância dos aspectos legais sobre o uso da água
Instituição proponente: Universidade Paulista (UNIP)
Responsável pelo projeto: Claudimeiry de Araujo Urzedo, Daiane Alves de Freitas, Joana Darc Aparecida da Silva, Maria das Dores Pereira Lima, Silvia Helena Mendes de Paula, Sonia Oliveira da Silva Freitas, Valéria Oliveira Lemes, Vânia Lúcia Ferreira de Sepedro Teixeira, Vislaine Aparecida de Freitas.
Público a ser beneficiado: Alunos de 04 a 05 anos da educação infantil.
Execução do projeto: Na semana do meio ambiente.
2 - CONSIDERAÇÕES GERAIS:
Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. O presente trabalho com o tema “água” que se propõe aqui, deve apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à escassez de água, assim também visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso e sua importância para a vida.
Esse projeto visa ainda a conscientização de professores e alunos na conscientização do uso adequado no consumo da água, assim, refletir na conscientização dos pais.
3 - JUSTIFICATIVA:
O projeto como tema “água”, que se propõe aqui deverá apresentar as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo vem enfrentando com a escassez de água. O mesmo deve proporcionar aos alunos experiências, uma vez que a educação infantil é um processo de aprendizado que busca de forma conscientizar sobre a postura do ser humano em relação ao meio ambiente. Desta forma o presente trabalho visa ampliar a consciência sobre as questões da água no meio ambiente e assumir de forma independente atitudes e valores voltados á sua proteção e conservação.
O projeto contribui com a formação das crianças tornando-as capazes de lidar no futuro com as consequências do uso desordenado da água, a fim de empregar as utilizações e benefícios do uso consciente.
Segundo Pedro Arrojo:
Vivemos a crise global da água, num trágico paradoxo, na medida em que somos o “planeta água”.essa crise deixa milhões de pessoas sem acesso a água potável,provocando diariamente a morte de milhões de crianças por diarreia,sem falar no envenenamento difuso de pessoas “por metalespesados, porcontaminaciontoxica, no biológicos y com unos impactos demolidores sobre La salude publica de laspersonas”. Tudo isso, para o autor “nos es um problema de falta de água, esun problema de quebra de lasalud de lós sistemas acuaticos, donde antes podíamos beber hoy nos envenenamos o nos enfermos”.
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