PROVA DIDATICA BASICA PARA DOCENTES
Por: Elizabeth B. F. • 18/10/2017 • Exam • 1.803 Palavras (8 Páginas) • 457 Visualizações
Questão1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Planejamento é o processo consciente e sistemático de tomar decisões sobre objetivos e atividades que uma pessoa, um grupo, uma unidade de trabalho ou uma organização buscam alcançar no futuro. Nesse planejamento há pilares, isto é, apoio, sustentação para chegar aos objetivos. Conforme o conteúdo estudado e essa afirmação, identifique quais são os pilares do planejamento pedagógico:
Escolha uma:
[pic 1]a. Aprendizado; pensamento livre; desacordo nas ideias; irresponsabilidade.
[pic 2]b. Falta de referências bibliográficas; métodos; conteúdo e avaliação.
[pic 3]c. Conteúdo; objetivos; avaliação; aluno; métodos/técnicas. [pic 4]
[pic 5]d. Conceito, consonância de ideias dos alunos, falta de objetividade.
[pic 6]e. Subjetividade, recursos, aluno e professor, objetivos indefinidos.
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A resposta correta é: Conteúdo; objetivos; avaliação; aluno; métodos/técnicas..
Questão2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Toda criança, jovem ou pessoa adulta tem um projeto de vida. Mas para realizá-lo, todos buscam a ajuda da sociedade, da família, e principalmente da educação. Para que essa busca existencial tenha sucesso, a educação, a pedagogia e todas as ciências devem ter como objetivo ajudar as pessoas a “viverem”.Então, é inconcebível um profissional docente adentrar em sala de aula, sem antes ter refletido acerca de seu papel num contexto global. Sendo assim, o que pode ser feito pelo professor frente a essa realidade? Analise a figura e depois marque a opção que responde a pergunta desse contexto.
Fonte: http://www.portalsertaoemfoco.com.br/images/charges/10/20130206210936.jpg. Acesso: 22/01/15.
Escolha uma:
[pic 7]a. Manter-se livre de elaboração de novas atividades e utilizar as mesmas dos anos anteriores. Com a repetição dessas atividades, forma-se ‘doutores’ capazes de atuar na profissão.
[pic 8]b. Entregar respostas de atividades, prontas para os alunos, para que os mesmos não sintam necessidade nem obrigatoriedade de fazê-las para aprender.
[pic 9]c. Focar em seu trabalho, agindo com responsabilidade social e esmerar-se por realizar um bom trabalho, primando pelo saber dos alunos. [pic 10]
[pic 11]d. Ministrar aulas sem preocupações em formar cidadãos, pois não é responsabilidade do professor.
[pic 12]e. Obedecer aos parâmetros de prazos exigidos no plano pedagógico, mas manter a ação de aprovar todos os alunos, independente de saber se o estudante aprendeu ou não.
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A resposta correta é: Focar em seu trabalho, agindo com responsabilidade social e esmerar-se por realizar um bom trabalho, primando pelo saber dos alunos..
Questão3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Na didática deve-se desenvolver a capacidade crítica dos professores em formação para que os mesmos analisem de forma clara a realidade do ensino. Articular os conhecimentos adquiridos sobre “como” ensinar e refletir ou “para quem ensinar”, “o que” e o “por que” ensinar. Conforme essa afirmação e de acordo com seus estudos nesse curso, assinale a opção que responda: oque é didática?
Escolha uma:
[pic 13]a. é o conjunto sistematizado de princípios, normas e técnicas específicas de direção da aprendizagem. [pic 14]
[pic 15]b. é um parecer sistemático sobre a maneira dos alunos que têm dificuldade, estudar
[pic 16]c. é o grupo formado pelos responsáveis diretos da administração da instituição.
[pic 17]d. é o conjunto de elementos de uma disciplina que compõem a matriz curricular do professor
[pic 18]e. é todo corpo docente e discente de uma escola envolvido em objetivos distintos
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: é o conjunto sistematizado de princípios, normas e técnicas específicas de direção da aprendizagem..
Questão4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Segundo Libâneo (1994), os recursos instrucionais são os meios e/ou materiais que auxiliam o docente na organização e condução do processo de ensino e aprendizagem. Esses “recursos instrucionais” podem ser qualquer um dos facilitadores de um processo de assimilação de informação pelos alunos. Assim, a maneira pré-determinada de expor o conteúdo “x”, aos estudantes pode ser realçada pela adequada escolha desses recursos. Sabendo disso, faça a correlação dos nomes dos recursos com a definição dos mesmos.
a) Flip chart
b) Retroprojetor
c) Vídeo
d) Data show
e) Música
Recurso formado de cavalete e folhas em branco e serve para fazer anotações momentâneas durante a exposição do assunto. | Resposta 1[pic 19][pic 20] |
Projetor de vídeo processa um sinal de vídeo e projeta a imagem correspondente em uma tela da projeção usando um sistema de lentes. | Resposta 2[pic 21][pic 22] |
Destina-se à projeção de imagens fixas, por transparência. | Resposta 3[pic 23][pic 24] |
Recurso que pode ser harmonizador e vitalizador para os alunos, quando usado de forma contextualizada. | Resposta 4[pic 25][pic 26] |
Equipamento com imagem e áudio. Serve de apoio à explanação do conteúdo abordado. | Resposta 5[pic 27][pic 28] |
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