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Plano de Aula Educação Infantil Pedagogia

Por:   •  13/10/2020  •  Trabalho acadêmico  •  652 Palavras (3 Páginas)  •  425 Visualizações

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PLANO DE AULA 1

DATA DE APLICAÇÃO: 06 de maio de 2019

ESCOLA: Escola Municipal Professor Milton Sá Santos

INTEGRANTES DA EQUIPE: Thais Menezes Montini

DISCIPLINA: Português

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil IV (4anos a 5 anos)

DURAÇÃO: 2 horas

OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS

Objetivo Geral:

-Identificar a letra inicial do nome.

Específicos:

-Reconhecer a letra inicial do nome.

-Reconhecer o som da letra.

-Aprender o traçado da letra.

A letra inicial do nome.

Sensibilização:

-Em círculo cantar a música pedindo para cada aluno pegar a letra que comece o seu nome.

Desenvolvimento:

-Mostrar para o aluno o nome da letra e o som.

-Entregar uma folha sulfite para cada aluno e pedir para fazer o desenho da letra.

Atividade de fixação:

-fazer uma dança da cadeira colocando as letras nas cadeiras, quando a música para cada aluno tem que sentar na cadeira que tenha a sua letra. Sensibilização:30 minutos;

Desenvolvimento:

1 hora;

Atividade de fixação:30minutos;

A avaliação será por meio da observação, participação e compreensão dos alunos em relação as atividades propostas. -Musica;

-Letras em EVA;

-Folha sulfite;

-Cadeiras;

-Radio;

-ALMEIDA, Paulo Nunes de. Educação Lúdica - técnicas e jogos

Pedagógicos. São Paulo: Edições Loyola, 1987.

-BRASIL.MEC. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.

Volume 1,2,3. Brasília: 1998.

DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA

Sensibilização: Propor que os alunos se sentem em círculo no chão, espalhar no centro do círculo as letras em EVA, em seguida cantar a música: “ o A é uma letra que faz parte do ABC, Arthur você não sabe mais eu gosto de você, Arthur você não sabe mais eu gosto de você. ” Sempre seguindo a música com palmas, trocando a letra e o nome até que os alunos tenham participado, os que já pegaram sua letra voltam aos seus lugares.

Desenvolvimento: Falar individualmente para cada aluno o nome da letra inicial de seu nome e o som, pedindo que o aluno repita em voz alta. Após todos os alunos falarem entregar a folha sulfite e pedir para que cada um desenhe a sua letra.

Atividade de fixação: Organizar as cadeiras em círculo e colocar as letras iniciais de cada nome em cima das cadeiras, as crianças andam e dançam em volta das cadeiras ao som de uma música (qualquer música infantil), quando a música para, cada aluno tem que se sentar na cadeira em que esteja a letra inicial de seu nome. Trocar a letras de lugar e continuar a brincadeira por mais umas 5 vezes.

PLANO DE AULA 2

DATA DE APLICAÇÃO: 06 de maio de 2019

ESCOLA: Escola Municipal Professor Milton Sá Santos

INTEGRANTES DA EQUIPE: Thais Menezes Montini

DISCIPLINA: Português

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil IV (4anos a 5anos)

DURAÇÃO: 2 horas

OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS

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