Plano de Aula Educação Infantil Pedagogia
Por: Dionatan Brito • 13/10/2020 • Trabalho acadêmico • 652 Palavras (3 Páginas) • 425 Visualizações
PLANO DE AULA 1
DATA DE APLICAÇÃO: 06 de maio de 2019
ESCOLA: Escola Municipal Professor Milton Sá Santos
INTEGRANTES DA EQUIPE: Thais Menezes Montini
DISCIPLINA: Português
TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil IV (4anos a 5 anos)
DURAÇÃO: 2 horas
OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS
Objetivo Geral:
-Identificar a letra inicial do nome.
Específicos:
-Reconhecer a letra inicial do nome.
-Reconhecer o som da letra.
-Aprender o traçado da letra.
A letra inicial do nome.
Sensibilização:
-Em círculo cantar a música pedindo para cada aluno pegar a letra que comece o seu nome.
Desenvolvimento:
-Mostrar para o aluno o nome da letra e o som.
-Entregar uma folha sulfite para cada aluno e pedir para fazer o desenho da letra.
Atividade de fixação:
-fazer uma dança da cadeira colocando as letras nas cadeiras, quando a música para cada aluno tem que sentar na cadeira que tenha a sua letra. Sensibilização:30 minutos;
Desenvolvimento:
1 hora;
Atividade de fixação:30minutos;
A avaliação será por meio da observação, participação e compreensão dos alunos em relação as atividades propostas. -Musica;
-Letras em EVA;
-Folha sulfite;
-Cadeiras;
-Radio;
-ALMEIDA, Paulo Nunes de. Educação Lúdica - técnicas e jogos
Pedagógicos. São Paulo: Edições Loyola, 1987.
-BRASIL.MEC. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
Volume 1,2,3. Brasília: 1998.
DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
Sensibilização: Propor que os alunos se sentem em círculo no chão, espalhar no centro do círculo as letras em EVA, em seguida cantar a música: “ o A é uma letra que faz parte do ABC, Arthur você não sabe mais eu gosto de você, Arthur você não sabe mais eu gosto de você. ” Sempre seguindo a música com palmas, trocando a letra e o nome até que os alunos tenham participado, os que já pegaram sua letra voltam aos seus lugares.
Desenvolvimento: Falar individualmente para cada aluno o nome da letra inicial de seu nome e o som, pedindo que o aluno repita em voz alta. Após todos os alunos falarem entregar a folha sulfite e pedir para que cada um desenhe a sua letra.
Atividade de fixação: Organizar as cadeiras em círculo e colocar as letras iniciais de cada nome em cima das cadeiras, as crianças andam e dançam em volta das cadeiras ao som de uma música (qualquer música infantil), quando a música para, cada aluno tem que se sentar na cadeira em que esteja a letra inicial de seu nome. Trocar a letras de lugar e continuar a brincadeira por mais umas 5 vezes.
PLANO DE AULA 2
DATA DE APLICAÇÃO: 06 de maio de 2019
ESCOLA: Escola Municipal Professor Milton Sá Santos
INTEGRANTES DA EQUIPE: Thais Menezes Montini
DISCIPLINA: Português
TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil IV (4anos a 5anos)
DURAÇÃO: 2 horas
OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS
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