Projeto de Leitura

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Projeto Mala Viajante

Público Alvo: Alunos do 2º ano do 1º ciclo.

Área do conhecimento: Alfabetização e letramento.

Situação – Problema:

Observamos que a maioria dos alunos retiram os livros da biblioteca, porém não desenvolvem a leitura, e sua responsabilidade da entrega dos mesmos.  Desta forma não atinge suas potencialidades no processo de alfabetização e conhecimento que poderia ser atingidas e desenvolvidas através da leitura destes livros. A escola e a família podem contribuir no contato com a leitura e formação desse leitor desenvolvendo o letramento e a apreciação de atividades diversificadas através de suas leituras.

Justificativa:

Diante a preocupação com o desenvolvimento da alfabetização/letramento e de suas potencialidades na área do conhecimento, justifica-se que indispensavelmente as práticas de leitura assumam desde cedo, papel fundamental na formação de futuros leitores. O objetivo do projeto, assim, como em outras situações de leitura que ocorrem na sala é também, estimular a leitura de tal forma que seja algo prazeroso e não obrigatório, aguçar o imaginário e ampliar o vocabulário das crianças envolvendo a família neste processo de aprendizagem.

Habilidade Geral:

 Envolver o aluno, família e escola nas práticas de leitura de livros retirados na biblioteca da escola e ampliar o gosto pela leitura desenvolvendo atividades diversificadas.

    Habilidades Específicas:

• Integrar família e escola.
• Permitir que  o aluno tenha acesso a variados livros.
• Desenvolver a linguagem verbal do aluno.
• Encantar e motivar o aluno através do ato de ler.
• Despertar o gosto pela leitura.
• Promover a integração do aluno, biblioteca e família.
• Ampliara o vocabulário do aluno através da leitura de diferentes textos e leituras.

• Integrar a família no processo ensino aprendizagem de seus filhos.
• Proporcionar momentos prazerosos entre pais e filhos, trazendo discussões e trocas de ideias.

Metodologia:

A cada quinze dias será realizado o sorteio para uma criança levar a mala viajante para casa, onde deverá realizar o registro do livro retirado na biblioteca, na ficha de leitura, colocar fotos para mostrar sua leitura e confecção dos recursos para a contação da história no caderno que contém dentro da mala e com a ajuda e acompanhamento dos pais, criar recursos para apresentar esta história para a turma .

Recursos:

• Mala decorada
• Livros variados
• Caderno para registro
• Fotos
• Caixa de lápis
• Canetas hidrocor.
• Materiais diversificados para a realização da apresentação das histórias.

       Duração:

Este projeto deverá ser desenvolvido no segundo e terceiro trimestre deste ano letivo.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, ou seja, durante todo o processo, pois dela dependem os próximos passos e os ajustes que se fizerem necessários.

                 Projeto Mala Viajante

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                 Senhores Pais e/ou Responsaveis.

Nosso projeto visa desenvolver  e despertar em nossos alunos o gosto pela leitura. Com o intuito de aproximar a família com a escola e compreendendo que esta aproximação é fundamental para o processo de ensino aprendizagem e formação dos nossos alunos. Solicitamos a sua colaboração para juntamente com seu/sua filho (a) realizar a leitura do livro escolhido por ele (a)  na biblioteca da escola e que esta na mala viajante, para que ele crie recursos (cartaz, desenhos, palitoches, fantoches, varal, personagens com materiais reciclaveis,etc...) para contar aos seus colegas a história do livro que leu.

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