PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL GRUPO 5 MATUTINO
Por: 81820771504 • 31/3/2020 • Artigo • 340 Palavras (2 Páginas) • 287 Visualizações
ESCOLA VINI E VEL[pic 1]
PROJETO LITERÁRIO BICHINHOS DE JARDIM
EDUCADORA: POLIANA MODSERO
GESTORA:CARLA SUZIANE
COORDENADORA PEDAGÓGICA: SARA REGINA
PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL GRUPO 5 MATUTINO
JUSTIFICATIVA;
TRABALHO COM PROJETOSPOSSSIBILITA A INTERAÇÃO DA TEMÁTICAPRICIPAL COM AS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO,FAZENDO COM QUE A APRENDIZAGEMOCORRA DE FORMA CONTEXTUALIZADAQ,A CRIANÇA,EM SUAS RELAÇÕES COM O AMBIENTEQUE A CERCA,CONCEBE A NATUREZA O SUE MODO.PR´M,A MEDIDA QUE ELA CRESCEESE DEPARA COM FENÔMENOS,FATOSE OBJETOS NOVOS,OCORREM MUDANÇAS FUNDAMENTAISNA SUA MANEIRA DE ER O MUNDO .
OBJETIVOS:
- IDENTIFICAR O HABITAT NATURAL DE CADA ANIMAL
- DEFINIR A CLASSE DOS ANIMAIS EM ESTUDO
- DESENVOLVER O GOSTO POR VÁRIOS TIPOS DE TEXTOS,PELA LEITURA E PELA PESUIA
- DESCREVER CARACTERISTICAS FÍSICAS DOS ANIMAIS
- IDENTIFICAR A UTILIDADE DE ALGUNS ANIMIAS PARA OSER HUMANO
- DESENVOLVER A ORALIDADE E EXPRESSÃO CORPORAL
DESENVOLVIMENTOS DE ACORDO A BNCC:
O EU,O OUTRO E O NÓS
NA RODA DE CONVERSASCONVERSAR SOBRE O TEMA PROPOSTO.INCENTIVÁ-LAS A FALAR SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS: QUEM TEM JARDIM EM CASA OU NA C ASA DA VOVÓ?QUEM CONHECE OS BICHINHOS QUE MORA NOS CANTEIROS,DEBAIXO DAS PEDRAS ,NO MEIO DA TERRA?
CORPO,GESTOS E MOVIMENTOS:
INICIAR A AULA COM UMA CONVERSAÇÃO:QUAIS ANIMAIS DE JARDIM QUE VOAM? QUAIS RASTEJAM? CANTAR MÚSICAS RELACIONADA A CADA BICHINHO,FAZENDO SEMPRE OS MOVIMENTOS.
TRAÇOS,SONS,CORES E EXPERIÊNCIAS:
DEIXAR EM CIMMA DAS MESINHAS LIVROS QUE TENHAM IMAGENS DE BICHINOS: SAOS,BORBOLETAS,MINHOCAS,FORMIGASARANHAS,BESOUROS.
DEIXAR QUE CADA CRIANÇA FOLHEIEM OS LIVROS,OBSERVANDO SUAS FALAS .
PARA CASA PEDIR AOS PAIS QUE ENVIEM IMAGNS DE BICHINOS DE JARDIM PARA CONFECÇÃO DO MURAL.
ESCUTA,FALA SONS E IMAGINAÇÃO;
CONTAR A HISTÓRIA UMA ABELHINHA DIVERTIDA
DEPOIS ESCOLHER UMA CRIANÇA PARA FAZER O RECONTO
NO PÁTIO DA ESCOLA PROMOVER UMA DRAMATIZAÇÃO.
LISTAGEM DOS BICHINHOS DE JARDIM: ANDAM ,VOAM.
ESPAÇOS,TEMPOS,QUANTIDADES,RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕ
JOGOS TEMÁTICOS: AS DEZ BOLINHAS PARA A JOANINHA,TRABALHANDO A CONTAGEM,SEQUÊNCIA DOS NÚMERAIS,RELAÇÕA NÚMEROS E QUANTIDADES
CONSTRUÇÃO DE UM MINI JARDIM,UTILIZANDO PEDRAS,TERRA,ÁGUA,MUDAS DE PLANTAS E ALGUNS BICHINHOS.
ESTUDO DA METAMORFOSE DA BORBOLETA.
CONTEÚDOS:DINÂMICAS,BRINCADEIRAS,HORA DO CONTO,MONAGEM DE MURAL
CULMINÂNCIA:EXPOSIÇÃO DE ALGUMAS ATIVIDADES,APRESENTAÇÃO MUSICAL
AVALIAÇÃO:FEITA DE UMA FORMA QUALITATIVA,PROCESSUAL E CONTINUACOM OBSERVAÇÃOSOBRE O INTERESSEE ENVOLVIMENTO EM ATIVIDADES COLETIVASE INDIVIDUAIS.
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