RELATÓRIO DE INTERAÇÃO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL

RELATÓRIO DE INTERAÇÃO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL JOAQUIM DE SOUZA FAGUNDES NO PERÍODO DE PANDEMIA.

Seguindo determinações da OM´s (Organização Mundial da Saúde) e do decreto de nº 9.645, de 03 de Abril de 2020, firmado pelo atual governador do Estado de Goiás Ronaldo Caiado que,

“(NR)” “ Art. 9° Fica determinado aos estabelecimentos cujas atividades foram excepcionadas pelo Decreto nº9.633,de13 demarço de 2020, que:

I-adotem, quando o exercício da função pelos funcionários permitir trabalho remoto, sistemas de escalas, revezamento de turnos e alterações de jornadas, para reduzir fluxos, contatos e aglomerações de trabalhadores, consumidores e usuários;

Diante desta determinação orgãos públicos como, escolas tiveram suas atividades normais suspensas ficando a cargo apenas da área administrativa o trabalho eletivo e em regime de escalonamento. Aos professores ficou a responsabilidade de planejar via sistema e planilha as aulas, a serem repassadas aos alunos tanto da Zona Rural quanto Zona Urbana.

A definição do regime de aula foi determinado pensando em uma maneira de não prejudicar o ano letivo das escolas, e assim, aulas à distância e via mídias sociais, (whtsapp, instagram...) foram regulamentadas, para alcançar o público alvo, além dos recursos visuais e midiáticos, a elaboração de material impresso observando as diretrizes padronizadas pela Bncc 2017 , o regimento escolar e o PPP (Plano Político Pedagógico). Com as determinações regulamentadas as aulas à distância começaram a ser elaboradas a partir do dia 23 de março com materiais que abarcam as diretrizes.

Após a entrega do material impresso com as orientações necessárias aos discentes, os professores realizam seu trabalho atendendo a comunidade escolar através dos grupos criados via whatsapp, e na modalidade individual, pois as turmas são heterogeneas e precisam de atenção especial, cada aluno tem dificuldades que se diversificam dos demais.

Verifica-se de modo individual a participação do alunado, tendo em vista que o Colégio Estadual Joaquim de Souza Fagundes, possui 18 turmas divididas em três períodos, com aproximadamente 410 alunos. Estes alunos são atendidos individualmete para que as eventuais dúvidas possam ser sanadas.

O whtasapp vem sendo um grande aliado neste momento, tendo em vista que ele pode ser utilizado, tanto para o recurso de voz, quanto na modalidade de vídeo chamada, como a foto seguir mostra;

                                                   [pic 1][pic 2]

Fonte: |Colégio Estadual J. de S. Fagundes. Aluna Isabelli 9º “B” turno matutino; disciplina Estudo Orientado.

As imagens demonstram a interação entre aluno/professor, o print da conversa da professora com o aluno foi na intensão de ajudá-lo com uma dúvida na disciplina de Estudo Orientado, relacionado a temática do coronavírus. Na ocasião outra dúvida surgiu sobre o filme “Uma Odisséia no Espaço”, onde o aluno deveria assistir o solicitado e em seguida, escrever uma sinópse sobre o tema relacionando-o com a disciplina de Estudo Orientado.

 Na imagem a seguir vem uma conversa entre a professora e a aluna sobre disciplina de Língua Inglesa, em conversa via whatsapp, no formato de voz ouve a solicitação que dúvidas referentes a aula relacionada a importância do Estudo Orientado.

[pic 3]

Aluna Ágatha 9º ano matutino.

Considera-se que mesmo á distância os alunos vem participando de maneira satisfatórias das aulas, até aqueles discentes ao qual nunca haviam participado em sala e em tempo real estam assíduos com as atividades. A seguir imagem de um discente tímido em aula presencial mas com grande potencial.